Укажите лишнее слово. волк, слон, лиса, лошадь, жираф

Вопрос: Ответьте на вопросы. Кому трудно зимой? Кто помог птицам?

Вопрос: Назовите районы Азербайджана в алфавитном порядке. Шамкир, Губа, Агдам, Имишли, Барда, Дашкесан, Зангелан, Сабирабад, Масаллы.

Вопрос: Из данных слогов составьте слова, а из слов – предложения. 1. Се празд год ник ня на мам ших. 2. Я ма очень люб му лю. 3. Мы по ей бу цве да тов ри кет ли.

Вопрос: Укажите соответствие. 1. врач 2. художник 3. учитель a) рисует b) учит c) лечит

Вопрос: На вопрос кто? отвечает слово А) планета B) дядя C) врач D) сын

Вопрос: Прочитайте текст и выпишите названия продуктов. Завтрак Фарида Фарид – школьник. Он учится в пятом классе. Каждое утро он завтракает. Обычно он ест кашу, яичницу, бутерброд. Пьёт чай или какао, а фрукты берёт с собой в школу.

Вопрос: Какие собственные существительные использованы в тексте? Матрёшка Матрёшка – это деревянная* кукла в образе* русской девушки. На ней красивый сарафан и разноцветная косынка. Внутри куклы её копии меньших размеров. Их может быть три, пять или семь. Название куклы произошло от старинного имени Матрёна. Это было тогда самое популярное женское имя в России. Эта игрушка – символ матери и её детей. Сегодня – это любимый русский сувенир.

Вопрос: Составьте диалог по образцу, используя словосочетания Большой театр, московский зоопарк. - Кянан, где ты будешь отдыхать этим летом? - На летние каникулы я собираюсь поехать в Москву. Там живёт моя тётя. - Как интересно! - Я очень хочу побывать на Красной площади. - Отлично! Желаю тебе прекрасного отдыха. - Спасибо, Эльмир!

Вопрос: Это мальчик. Его зовут Кямран. Он ученик пятого класса. Ему 11 лет. У него чёрная куртка и синий пиджак. А это ____ портфель. Кямран идёт в школу. Вставьте вместо пропуска нужное слово. А) её В) его С) их

Вопрос: Дополните предложение. Во Дворце Ширваншахов мы получили _____.