Задайте вопросы к словам. Тигр, пенал, четыре, красный,

Вопрос: Найдите ошибки. 1) красная ручка 2) чёрная пальто 3) синий галстук 4) жёлтая цыплёнок 5) белый гусь 6) рыжий лиса

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. В овощах много воды. Они утоляют жажду* и легко усваиваются* организмом. Мы получаем от овощей энергию. Поэтому необходимо есть овощи.

Вопрос: На вопрос какая? отвечает слово А) весёлое B) трудный C) маленькая D) синие

Вопрос: Впишите слова в таблицу. Он: Она: Оно: Они: Родина, страна, герб, село, море, гимн, флаг, посёлок, столица, поле, лес, горы, золото, цветы, город, рыбы, природа, реки, улица.

Вопрос: Как мы здороваемся в это время суток? Утро: День: Вечер:

Вопрос: Произнесите вслед за учителем предложения и выберите: А) слова, где есть буквы И Е Ё У Коли книжка с картинками. В книжке короткие рассказы. У Маши живёт большой попугай. Он умеет говорить. В саду растёт яблоня. На яблоне красные яблоки. На полянке вырос красивый гриб. Около гриба сидит ёжик. В) слова, где нет этих букв. Свете подарили куклу. На ветке сидит белка. Мышка любит сыр. У Серёжи новый велосипед. В зоопарке живёт слон. На пальме сидит обезьяна. В теплице выросли огурцы. На полке стоят книги.

Вопрос: Прочитайте стихотворение. Укажите прилагательные. Являются ли они антонимами? В матрёшке — матрёшка. В матрёшке — матрёшка. А самая маленькая, Как крошка. Люблю я с матрёшками Часто играть, Сперва разбирать их, Потом собирать. Собрать их недолго: Минута, вторая — И вырастет сразу матрёшка большая. (Орлов В.)

Вопрос: Составьте кластер на тему «Государственные атрибуты Азербайджана»

Вопрос: Дополните предложение информацией из текста. Он ученик ______.

Вопрос: Составьте из букв слова и запишите в тетрадь. А П М