Дополните предложение. Во Дворце Ширваншахов мы получили _____.

Вопрос: Укажите лишнее слово. волк, слон, лиса, лошадь, жираф

Вопрос: Укажите соответствие. банан апельсин слива груша клубника фиолетовая оранжевый красная жёлтый зелёная

Вопрос: Дополните предложения, используя слова хонча, гогал, пахлаву, свечи, праздник. 1. Бабушка испекла вкусный ____. 2. Я ем сладкую ____. 3. Вечером мы зажигаем праздничные _____. 4. Новруз – наш любимый _____. 5. На столе праздничная ______.

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква л в начале слова: ластик, лента, лампа, лимон, люстра, словарь, линейка, пенал, портфель, лётчик слова, где буква л в середине слова: школа, слива, слава, слово, крыло, фильм, платье, лошадь, лист, библиотека слова, где буква л в конце слова: стол, стул, пол, флаг, журнал, финал, кизил, сигнал, альбом, лодка

Вопрос: Вечером, перед сном, мы говорим: А) привет! В) пока! С) спокойной ночи!

Вопрос: Когда мы отмечаем праздник мам и бабушек? А) летом В) зимой С) весной D) осенью

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Берегите природу Мы живём на планете Земля. Мы дышим воздухом, пьём воду, питаемся её дарами*. Нас окружает прекрасная* природа – леса, поля, луга, горы, реки, озёра, моря и океаны. Мы должны заботиться о природе. Нельзя загрязнять моря и реки, разбрасывать* мусор. Мы должны защищать нашу планету. 1. Где мы живём? 2. Что нас окружает? 3. Что мы должны делать? 4. Чего нельзя делать?

Вопрос: Из данных слогов составьте слова, а из слов – предложения. 1. Се празд год ник ня на мам ших. 2. Я ма очень люб му лю. 3. Мы по ей бу цве да тов ри кет ли.

Вопрос: Укажите соответствие: морковь огурец баклажан кукуруза чеснок помидор оранжевая фиолетовый горький зелёный красный вкусная

Вопрос: На вопрос какое? отвечает слово А) весенние B) высокое C) хороший D) красная