Подберите антонимы к данным словам. Широкий – белый – высокий

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква г в начале слова: гимн, герб, глобус, гора, голубь, груша, виноград, гриб, глаз, угол слова, где буква г в середине слова: гранат, огурец, радуга, огород, тигр, подруга, игла, голова, гусь, книга слова, где буква г в конце слова: утюг, сок, сапог, пирог, снег, грузовик, художник, друг, луг, флаг

Вопрос: Составьте диаграмму Венна. Предметы мебели: Предметы посуды:

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Ичеришехер Баку – очень древний и красивый город. Старая часть города – Ичеришехер. Здесь каждый дом, каждая улица и даже каждый камень дышит историей. Здесь можно увидеть старинные постройки*, остатки* крепостной стены красивый древний Дворец Ширваншахов. В магазинах можно купить разные интересные сувениры, изделия* ручной работы. 1. Как называется древняя часть города Баку? 2. Что здесь дышит историей? 3. Какие постройки находятся в Ичеришехер? 4. Что можно купить в магазинах?

Вопрос: Напишите письмо по образцу другу (подруге) в другую страну и пригласите его (её) к себе в гости. Здравствуй, дорогой друг (дорогая подруга)! Как твои дела? Какие успехи в школе? Скоро каникулы. Где собираетесь отдыхать летом? Если хочешь, приезжай к нам в гости. У нас очень интересно. Будем рады. До скорой встречи. Твой друг (твоя подруга).

Вопрос: Произнесите вслед за учителем названия школьных принадлежностей и помогите Эмину и Назрин собрать портфель. Назрин должна выбрать те принадлежности, названия которых относятся к слову она, а Эмин – к слову он. Ластик, дневник, альбом, краски, карандаш, точилка, пенал, линейка, клей, учебник, карта, ручка, тетрадь, фломастер, словарь, циркуль, блокнот, маркер.

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Праздник мам и бабушек Сегодня 8 Марта – Международный женский день. Рияд и Фарид будут поздравлять маму и бабушку. Фарид выучил стихи, а его старший брат Рияд нарисовал для них красивые цветы. Красные розы для мамы, а тюльпаны – для бабушки. Мальчики проснулись рано утром и приготовили завтрак. Мама и бабушка были очень рады. 1. Какой сегодня день? 2. Кого будут поздравлять Рияд и Фарид? 3. Какой подарок для мамы и бабушки приготовил Фарид? 4. А какой подарок приготовил для них Рияд?

Вопрос: Ответьте на вопросы. Кому трудно зимой? Кто помог птицам?

Вопрос: Какие слова сочетаются со словом мой, а какие – со словом моя? Бабушка, внук, дочь, мама, сын, папа, дедушка, дядя, тётя, сестра, брат.

Вопрос: Это наша столовая. Семья собралась за ужином. Мама приготовила овощной салат и макароны с котлетами. На столе тарелки, вилки и ножи. Рядом стоят бокалы. Озаглавьте текст. А) Семья обедает В) Наша семья С) Семья ужинает

Вопрос: Напишите предложения, используя слова из скобок в нужной форме. Я ем (айва). Ты ешь (хурма). Он ест (яблоко). Она ест (гранат). Мы едим (груша). Вы едите (абрикос). Они едят (черешня).