Разделите текст на смысловые части и озаглавьте

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Всё ещё идёт дождь. Пропал наш поход за город. – Да, Нигяр. Уже несколько часов мы не можем выйти из палатки из-за него. – Надеюсь, он скоро закончится. – Смотри, солнце выходит из-за туч. – Лейла, посмотри на небо! Радуга! – Какая она красивая! Какие красивые цвета! – Ты знаешь, Нигяр, я никак не запомню порядок цветов радуги. – Это же так легко. Запомни предложение: «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан*». – А как это мне поможет? – Первая буква каждого слова – это первая буква названия цвета. Красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Вопрос: Спишите текст. Слова в скобках поставьте в нужном падеже и числе В воскресенье Эльчин позвонил (товарищ) и пригласил его погулять Друзья пошли по (проспект) Азадлыг к (вокзал) По дороге Эльчин рассказывал (друг) о достопримечательностях* города У памятника (Самед Вургун) друзья увидели первые весенние цветы Это читатели принесли (писатель) в знак своей любви и благодарности По (дорога) друзья зашли в магазин Там Эльчи н купил (сестра) небольшой подарок (Сестра) Эльчи на скоро исполнится 10 лет

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Почему Шуша называется храмом музыки? – Разве ты не знаешь, что многие известные певцы родились там? – А кто они? – Бюльбюль, Меджид Бейбутов, многие известные мугамисты. – Какие ещё известные люди жили в городе Шуше? – Здесь жили и творили композиторы Узеир Гаджибейли, Зульфугар Гаджибеков, Ашраф Аббасов, Сулейман Алескеров. – Знаешь ли ты песни и музыку этих певцов и композиторов? – Кто не знает Узеира Гаджибейли?! Он написал первую на Востоке оперу. Кроме того он написал музыку нашего гимна.

Вопрос: Составьте несколько предложений со словами 2-го склонения.

Вопрос: Составьте вопросы к тексту. Атешгях – это храм* огня. Он находится на Абшеронском полуострове*, недалеко от центра Баку. Время строительства комплекса относится к восемнадцатому веку. Сам храм существовал издавна*, но не дошёл до нас в первоначальном виде. Архитектурный комплекс представляет собой шестиугольник*. В центре двора возвышается четырёхугольный главный храм – алтарь*. Распоряжением* Президента Азербайджанской Республики музей под открытым небом объявлен Государственным историко- архитектурным заповедником*.

Вопрос: Выразите своё отношение к человеку. Образец: У неё хороший характер. (легко) – Мне с ней легко. 1. У него прекрасное чувство юмора. (весело) 2. Она слишком капризная. (трудно) 3. Мой друг очень много знает. (интересно) 4. Мои родители такие добрые. (хорошо) 5. Мой друг очень ответственный человек. (повезло) 6. У моей младшей сестры тяжёлый характер. (нелегко)

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Бабушка, мы вчера с классом ездили в Сураханы. – Почему, внучек? – Мы посетили там Атешгях – храм огнепоклонников. А ты была там когда-нибудь? – Это было очень давно, ещё в моём детстве. – Ты видела там маленькие комнатки с фигурами людей в древней одежде? А помнишь двор, в центре которого горит огонь? – Я этого не помню. – Тогда тебе нужно съездить туда ещё раз, бабушка.

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Атешгях – это храм* огня. Он находится на Абшеронском полуострове*, недалеко от центра Баку. Время строительства комплекса относится к восемнадцатому веку. Сам храм существовал издавна*, но не дошёл до нас в первоначальном виде. Архитектурный комплекс представляет собой шестиугольник*. В центре двора возвышается четырёхугольный главный храм – алтарь*. Распоряжением* Президента Азербайджанской Республики музей под открытым небом объявлен Государственным историко- архитектурным заповедником*.

Вопрос: Составьте предложение. 1. когда горит один костёр 2. защищаться от врага собирается 3. на пир народ собирается 4. когда два костра А) 3, 2, 1, 4 В) 1, 3, 4, 2 С) 2, 1, 3, 4 D) 4, 2, 1, 3

Вопрос: Подчеркните слова, которые стоят в именительном падеже. 1 Это термометр 2 Самед – азербайджанец 3 Вирус быстро распространяется. 4 Перчатки стоят один манат 5 Температура поднимается 6 Это лекарство.