Что такое ген?

Вопрос: Определите названия указанных в таблице органоидов. Мембранные органоиды 1 - … - система канальцев разных размеров; двух типов: шероховатый и гладкий 2 - … - состоит из сложенных стопкой полостей; на их поверхности образуются пузырьки 3 - … - окруженные мембраной округлые или удлиненные частички, содержащие пищеварительные ферменты 4 - … - двухмембранные; источник энергии клетки 5 - … - Существуют три вида (лейкопласты, хромопласты, хлоропласты)

Вопрос: Укажите имена ученых, которым принадлежат утверждения: “Клетка - единица строения живых существ” ... “Клетка - единица развития живых существ” ... “Клетки берут начало путем деления от материнской клетки” ...

Вопрос: В ячейках таблицы укажите номер соответствующего уровня организации: 1. Молекулярный 2. Клеточный 3. Органно- тканевой 4. Организменный 5. Популяционно- видовой 6. Биогеоценотичекий 7. Биосферный а) Высший уровень организации жизни Ь) Нервно-гуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма c) Наблюдается движение цитоплазмы d) Начинается передача наследственной информации е) Миграция северных оленей f) Деление ядра наблюдается на этом уровне g) Цветение яблони весной наблюдается на этом уровне h) Изучаются строение и функции молекул белка i) Выделение желчи в печени a) b) c) d) e) f) g) h) i)

Вопрос: Выберите верный вариант ответа: В формировании письменной речи участвует височная/затылочная доля. Вторая сигнальная система свойственна только животным/человеку. В формировании устной речи принимает участие лобная доля левого/правого полушария. Выявление отличительных и сходных черт предметов происходит в процессе обобщения/ сравнения. Абстрактное мышление происходит при участии первой/второй сигнальной системы. Мысленное объединение частей или свойств предметов называется синтезом/анализом.

Вопрос: В каких частях клетки происходят биоэнергетические процессы?

Вопрос: Завершите предложение, вставив вместо пропусков номера соответствующих структур: a. Обеспечивает транспорт веществ внутри клетки __ b. Накапливает вещества, образованные в клетке __ c. Участвует в процессе внутриклеточного пищеварения __ d. Запасают образованную энергию в виде энергии АТФ __ e. Способны поглощать солнечную энергию __ f. Функция - биосинтез белков __ 1) комплекс Гольджи 2) лизосома; 3) рибосома; 4) эндоплазматическая сеть; 5) хлоропласт; 6) митохондрия.

Вопрос: Выберите верный ответ: Выберите три функции, которые углеводы выполняют в клетке: a) строительная; b) ферментативная; c) энергетическая; d) сигнальная; e) запасающая; f) транспортная.

Вопрос: Завершите схемы. Типы памяти По характеру запоминаемой информации: …, …, …, … По продолжительности протекания процессов памяти: …, …, … По характеру запоминания информации: …, …

Вопрос: Какие функции она (речь) выполняет?

Вопрос: Установите последовательность этапов при двойном оплодотворении. Перечертите схему в тетрадь и завершите ее: a. Один из спермиев сливается с яйцеклеткой и образует зиготу. b. Пыльца попадает на рыльце пестика и начинает прорастать. c. В пыльцевой трубке генеративное ядро делится и образует две мужские гаметы - спермии. d. Второй спермий сливается с центральной клеткой и образует клетку с триплоидным хромосомным набором. e. Конец пыльцевой трубки разрушается, и два спермия проникают в зародышевый мешок. f. Пыльцевая трубка удлиняется и в области пыльцевхода семяпочки проникает в зародышевый мешок.