Употребите глаголы из скобок в прошедшем времени. 1.

Вопрос: Вставьте нужный глагол. Вечером Теймур ____. А) умывается В) делает зарядку С) отдыхает

Вопрос: Отгадайте загадки. 1. Без рук, без ног, а рисовать умеет. 2. Что за звёздочки такие На пальто и на платке – Все сквозные, вырезные, А возьмёшь – вода в руке?

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Наш новый ученик На первом уроке учительница сказала нам, что сегодня в наш класс придёт новый ученик. Мы должны быть к нему очень внимательны, потому что у него проблемы со здоровьем. Когда наш новый одноклассник появился в дверях, мы все поняли, почему она так сказала. Теймур передвигался с трудом. На перемене мы познакомились с ним поближе. Оказалось, что Теймур болеет за команду «Карабах» так же, как Вюсал и Кямран. Любит читать истории про Гарри Поттера, как Рена. Играет в те же компьютерные игры, что и я. Вот как много у нас общего! О чём сообщила учительница? Какие проблемы у Теймура? Какие общие интересы оказались у ребят?

Вопрос: Употребите глаголы с частицей не. Обратите внимание на то, как изменился смысл этих предложений. 1. Завтра мы будем писать диктант. 2. Вы прочитаете эту книгу? 3. Фархад выучит стихотворение наизусть. 4. Рияд и Фарид будут участвовать в конкурсе. 5. Я отправлю письмо другу по электронной почте.

Вопрос: Замените, данные в скобках количественные числительные порядковыми, составьте с ними предложения и запишите в тетрадь. Чудесный отдых в Габале На выходные мы решили поехать в Габaлу. Там очень красивая природа. Мы приехали туда рано утром. Было очень морозно. Всюду лежал снег. В (1) день мы отправились на прогулку. Проехали по канатной дороге. Это было чудесно! На (2) сутки решили покататься на лыжах. Мы прекрасно провели время. Все были очень довольны.

Вопрос: Найдите верные и неверные утверждения 1. Конкурс предложил провести директор школы. 2. Рашад рассказал о «Человеке-невидимке». 3. Марьям не любит «Маугли». 4. Никого не заинтересовала «Тайна «Голубого поезда». 5. Эмин стал победителем этого конкурса. Необычный конкурс Учительница предложила нам провести необычный конкурс. Каждый из нас должен был рассказать о своей любимой книге так, чтобы многим одноклассникам захотелось её прочитать. Рашад рассказал всем о «Человеке-невидимке», а Марьям – о «Маугли». Эмин же заинтересовал всех нас «Тайной «Голубого поезда». Однако прервал свой рассказ на самом интересном месте. Нам всем захотелось узнать, чем же закончится эта история. Её прочитали почти все. Эмин победил в этом конкурсе и получил приз – книгу Агаты Кристи.

Вопрос: Найдите в тексте прилагательные, которые относятся к слову «страна». Край родной – Азербайджан! Моя Родина – Азербайджан. Это свободная, демократическая и сильная страна. Мы гордимся нашей родиной. С древних времён и до наших дней Азербайджан – край смелых и отважных героев. Почти тридцать лет в нашем сердце не утихала боль о землях, которые захватили наши враги. Но сегодня они уже освобождены от армянских фашистов. Храбрые азербайджанские воины победили врага. В опустевшие и разрушенные сёла и города Карабаха вновь вернулась жизнь. Там снова звучит колыбельная наших матерей, звонкий смех счастливых детей и пахнет вкусным тёплым хлебом.

Вопрос: Укажите лишнее слово. апельсин • груша • слива • картофель • яблоко

Вопрос: Прочитайте диалог с соседом по парте и составьте новый по образцу. – Какой предмет твой самый любимый, Рамиз? – Математика. А какой предмет любишь ты, Фидан? – Иностранные языки: русский и английский.

Вопрос: Что не относится к зиме? 1. Идёт снег. 2. Листья желтеют. 3. Бывает морозно. 4. Появляются цветы. 5. Дует холодный ветер.