Вопрос:
Найдите верные и неверные утверждения.
Алёна радовалась новой ленте.
Петя радовался цветным карандашам.
Таня радовалась новой удочке.
Ваня сидел и молчал.
Ваня мог найти радость там, где другие её и не видели
Радости
Ребята сидели под берёзами и разговаривали.
– А у меня радость, – сказала Алёнка, – у меня новая лента, смотрите какая – блестящая!
– У меня тоже радость, – сказала Таня, – мне цветные карандаши купили.
– Подумаешь, радости! – сказал Петя. – У меня вот удочка есть.
Только Ваня слушал и ничего не говорил.
– А у Вани даже никакой, хоть бы маленькой, радостинки нет, – сказала Алёнка, – сидит и молчит.
– Нет, есть, – сказал Ваня, – я цветы видел.
На полянке. Уже вечер, кругом темно. А цветы стоят белые и как будто светятся. А ещё я один раз зимой крыши видел.
Ребята засмеялись:
– Значит, летом ты крыши не видишь?
– Вижу. Только зимой на крышах был снег. И солнце светило. С одной стороны крыша синяя, а с другой – розовая. И вся блестит.
– Вот ещё! – сказала Алёнка – Как будто мы снег на крыше не видели. А что он был синий да розовый, это ты выдумал. Никакой у него радости нет, так он и придумывает.
Алёнка смеялась. А Таня сказала задумчиво:
– А может, у него этих радостинок побольше, чем у нас. Ведь он их где хочешь найдёт…
(по Л.Воронковой)
Ответ:
Вопрос: Дополните предложения. Анар прочитал _____ произведение. А) интересный В) интересная С) интересное Джалил Мамедкулизаде – _____ писатель. А) известная В) известный С) известные Чтение – ______ занятие Назрин. А) любимая В) любимый С) любимое Вышла _____ книга этого писателя. А) новая В) новое С) новые Гарри Поттер, Рон Уизли и Гермиона Грейнджер – _____ герои произведений Джоан Роулинг. А) главная В) главное С) главные
Посмотреть ответВопрос: Что не относится к осени? 1. Идёт снег. 2. Дует ветер. 3. Идёт дождь. 4. Становится жарко. 5. Листья желтеют.
Посмотреть ответВопрос: Вставьте пропущенные окончания. Шест́ дом , трет номер , десят слово , перв цветы , восьм ́ вагон , четвёрт комната , седьм ́ предложение , пят класс , втор ́ место , трет парта .
Посмотреть ответВопрос: Укажите в тексте глаголы прошедшего времени. Карабах – Азербайджан! Карабах – один из самых красивых уголков Азербайджана. Высокие горы здесь покрыты густыми лесами. На вершинах гор даже летом лежит снег. Воздух здесь чистый. Вода в родниках прозрачная и очень холодная. Наши коварные соседи захватили Карабах. Около тридцати лет они грабили эту богатую землю. Но сегодня Карабах освобождён от армянских фашистов. Наша славная армия победила врага. Мы вернулись на родную землю, где снова звучит родной мугам «Карабах шикестэси».
Посмотреть ответВопрос: Выпишите из текста предложения, которые описывают весну. В Шушу пришла весна! Долгие годы Шуша тосковала по своим родным жителям, по родной музыке, по родному азербайджанскому языку, целых двадцать восемь лет! Восьмого ноября 2020 года славная азербайджанская армия освободила Шушу от армянских фашистов. Эту новость нам объявил президент Азербайджана Ильхам Алиев. Он сказал: «Шуша, ты свободна!» И вот этот древний город встречает свою новую весну. Природа просыпается. Цветут деревья. Зеленеет трава. Птицы возвращаются в родные края. Возвращаются в свои дома и люди. Снова Шуша радуется весне.
Посмотреть ответВопрос: Дополните предложения. Митя катался на санках ____. Митя побегал по зелёному ____.
Посмотреть ответВопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. У Гасана новый ноутбук. Он готовит презентации к урокам, ищет в Интернете нужную информацию. Решает самые трудные математические задачи, выполняет раз- личные задания. Он также слушает любимую музыку, смотрит фильмы и играет в разные игры. Компьютер по- могает Гасану переводить тексты с одного языка на дру- гой. Знание иностранных языков помогает ему общаться с друзьями из зарубежных стран. Вот как Гасану помогает компьютер! 1. У кого новый ноутбук? 2. Что делает он с помощью компьютера? 3. А вы пользуетесь компьютером?
Посмотреть ответВопрос: Найдите соответствие. 1. Снег 2. Парта 3. Число 4. Сутки 5. Космонавт 6. Классы 7. Задание 8. Смена a) вторая b) седьмое c) пятые d) первый
Посмотреть ответВопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Режим дня Меня зовут Мурад. Я просыпаюсь рано утром. Делаю зарядку, умываюсь, чищу зубы и убираю постель. Потом я завтракаю. Собираюсь и иду в школу. Занятия начинаются в восемь часов. Обычно у нас бывает шесть уроков. После уроков я иду домой. Обедаю и отдыхаю. Затем я выполняю до- машние задания. Если остаётся свободное время, я гуляю в парке, играю с друзьями. Вечером вся наша семья собирается за ужином. Мы рассказываем друг другу о том, как прошёл наш день. Потом я слушаю музыку или играю в компьютерные игры. Перед сном я обычно читаю. 1. Когда просыпается Мурад? 2. Сколько обычно уроков бывает в день у Мурада? 3. Что он делает вечером?
Посмотреть ответВопрос: Вставьте нужные глаголы и прочитайте диалог с соседом по парте. – Заур, когда ты ____ утром? – Я ____ в семь часов. – Ты делаешь зарядку? – Да, я делаю зарядку, ____ и чищу зубы.
Посмотреть ответ