Вопрос:
Восстановите последовательность плана I части рассказа Ю. Нагибина «Зимний дуб» и перескажите понравившийся отрывок.
1. Дети у школы.
2. Морозное утро.
3. Примеры существительных.
4. Опоздавший.
5. Начало урока.
Ответ:
Вопрос: Прочитайте рассказ И. Бунина «Косцы», составьте план пересказа. Расскажите, какую картину вы представили, читая начало рассказа. Определите тему и идею произведения.
Посмотреть ответВопрос: Объясните разницу между словами: 1) бедность и нищета; 2) дары и подарки.
Посмотреть ответВопрос: С какой целью Паустовский описывает пейзаж в день похорон Катерины Петровны в рассказе «Телеграмма»?
Посмотреть ответВопрос: Расскажите об отношении Коли к маме в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб».
Посмотреть ответВопрос: Сравните образы учителей и учеников в рассказах Ю.М.На- гибина «Зимний дуб» и С.Ахмедли «Перед взлётом».
Посмотреть ответВопрос: Ознакомьтесь с крылатыми выражениями о природе, прокомментируйте их. 1. Гони природу в дверь, она влетит в окно. (Н. М. Карамзин) 2. Ах! Нео чуждое не лечит сердца ран. (К. Н. Батюшков) 3. Да здравствует солнце, да скроется тьма! (А. С. Пушкин)
Посмотреть ответВопрос: Чему учит стихотворение С. Орлова «Его зарыли в шар земной»?
Посмотреть ответВопрос: Определите основную тему стихотворения Н. Заболоцкого «Я воспитан природой суровой».
Посмотреть ответВопрос: Играет ли скульптура Гоголя какую-либо роль в повествовании К. Паустовского «Телеграмма»?
Посмотреть ответВопрос: Определите тему и идею былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник».
Посмотреть ответ