Вопрос:
Восстановите последовательность плана I части рассказа Ю. Нагибина «Зимний дуб» и перескажите понравившийся отрывок.
1. Дети у школы.
2. Морозное утро.
3. Примеры существительных.
4. Опоздавший.
5. Начало урока.
Ответ:
Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!». Определите его тему и идею.
Посмотреть ответВопрос: Почему Настя в рассказе К. Паустовского «Телеграмма» уехала из деревни крадучись?
Посмотреть ответВопрос: Выясните, где находится музей М.Мушфига и памятник воспетому им национальному инструменту тару.
Посмотреть ответВопрос: Подумайте и ответьте, случайно ли поэт Р. Рождественский восторгается Баку. Сделайте презентацию о живописных местах нашего города.
Посмотреть ответВопрос: Какие чувства испытывают герои в рассказе Чехова «Толстый и Тонкий» при встрече?
Посмотреть ответВопрос: Подумайте, можно ли стихотворение Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!» посвятить героям нашего времени? Расскажите о подвиге одного из них.
Посмотреть ответВопрос: Что вы можете сказать об авторе- рассказчике, где и когда он познакомился с четой Борак в рассказе А. Моруа «Проклятие золотого тельца»?
Посмотреть ответВопрос: Почему М.Фальконе в произведении П. Мериме «Маттео Фальконе» решил, что солдаты пришли его арестовать. И как он подготовился к разговору с испугавшимся сержантом?
Посмотреть ответВопрос: Почему учительница в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб» разрешила Савушкину ходить в школу через лес? её потрясла любовь Савушкина к лесу так удобно было бы мальчику потому что об этом попросила мама Савушкина ей хотелось поблагодарить мальчика за прогулку по лесу
Посмотреть ответВопрос: Что сближает Ю.М.Нагибина и И.С.Тургенева в описаниях зимнего дуба и могучего тысячелетнего дуба? Заполните диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив описания дуба Ю.М.Нагибиным и И.С.Тургеневым.
Посмотреть ответ