Обратите внимание на мысль учителя в рассказе

Вопрос: Расскажите, что вы узнали о семье Савушкина в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб». Почему Анна Васильевна решила пойти к маме Савушкина? Какие эпитеты использует автор при описании матери мальчика?

Вопрос: Составьте синквейн со словами «мудрость», «бескорыстие», «самопожертвование», «скромность», «достоинство».

Вопрос: Определите тему и идею произведения М. Верховского «На рубеже войны».

Вопрос: В яшмовом городе в рассказе Б. Стокера «Ложь и лилии» те, кто говорили неправду ... сурово наказывались никогда не получали места для отдыха были приговорены стоять за его стенами

Вопрос: Кто в русской поэзии считал себя учеником Байрона и учился писать по его стихам?

Вопрос: Соберите информацию о древнем азербайджанском городе Табризе.

Вопрос: Какие звуки вы услышали в стихотворении А. С. Пушкина «Осень»? Возможно ли передать всю красоту природы без этих звуков?

Вопрос: Выскажите своё мнение о последних строках стихотворения Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!», оформите его в форме эссе или сочинения.

Вопрос: Как вы расцениваете поступок Уста- Зейнала в рассказе А. Ахвердиева «Мирза-Сафар»?

Вопрос: Для чего П.Мериме ввёл в текст образ автора-рассказчика, встретившего гордого корсиканца (Маттео) через 2 года после трагедии?