Какое событие произошло в жизни маленького Фортунато

Вопрос: Выясните значения использованных автором фразеологизмов в рассказе «Чудик». Объясните, какую художественную функцию они выполняют в рассказе.

Вопрос: Чем занималась Настя в Ленинграде? Почему она не находит времени для прочтения и написания писем старой матери?

Вопрос: Составьте синквейн со словом «Чудик»

Вопрос: Обсудите значение следующих ключевых слов: совесть, стыд, чистые души, вера, красота правды.

Вопрос: Напишите эссе на тему: «Человек лишь в Отчизне велик», используя в нём пословицы и баяты, посвящённые теме родины.

Вопрос: Что она почувствовала после того, как обманула учительницу? Что заставило девочку в рассказе Б. Стокера «Ложь и лилии» раскаяться и признаться во лжи?

Вопрос: В чём суть конфликта между молодым учителем и талантливым учеником в рассказе С. Ахмедли «Перед взлетом»?

Вопрос: Почему автор считает, что героям в рассказе «Дары волхвов» могут позавидовать цари?

Вопрос: Прочитайте рассказ К. Паустовского «Телеграмма», составьте план пересказа.

Вопрос: Какими эпитетами автор М. Мушфиг наделяет ветры в стихотворении «Ветры»?