Как отражено право на образование в Конституции

Вопрос: Как вы можете связать землетрясение, сильные ветры, извержение вулкана, питаниерастений с движением? Обсудите это с одноклассниками.

Вопрос: Человек больше всего рассчитывает на свой разум, доверяет его выводам и гордится его обладанием. Что такое «разум» ? Почему человек настолько доверяет ему? Никто на него не жалуется?

Вопрос: Исследуйте влияние здоровой экологической обстановки на здоровье человека.

Вопрос: Капли воды капают из-под крана по прямой линии. Можно ли это назвать движением? Объясните причину.

Вопрос: Определите разницу между элементами системы права и отраслями права.

Вопрос: У каждого человека с момента рождения есть неотъемлемые права. Какие из них вы знаете? Какими правами вы обладаете в качестве школьников ? Какиеусловия создало для вас наше государство ?

Вопрос: Оказывает ли нравственная жизнь влияние на социальную? Обоснуйте своё мнение.

Вопрос: Фуад живёт в селе. Поскольку в их село временно не подавался газ, Фуад хотел срубить дерево, чтобы растопить печь на приусадебном участке. Собираясь срубить дерево, он увидел на нём несколько птичьих гнёзд и не решился его рубить. Напишите текст о том, что произойдет, если Фуад срубит дерево.

Вопрос: Расскажите о сферах общественной жизни.

Вопрос: Существует ли нравственный долг перед природой? Выскажите своё отношение.