Прочитайте текст и озаглавьте его. Нет ничего прекраснее

Вопрос: Вставьте пропущенные реплики и дополните диалог. Здравствуй, Алмаз! Откуда ты идёшь? Сегодня тебя опять не было в школе. ... . Очень жаль! Ты так часто болеешь! Наверное, у тебя слабый иммунитет. Не знаю. Вроде одеваюсь всегда тепло. Когда холодно, вообще не выхожу из дома, но всё равно болею. ... . Спасибо большое! Ты всё делаешь не так! Нужно одеваться по погоде, а гулять надо и в холод, и в дождь. Но сначала тебе надо вылечиться. Выздоравливай поскорее! Здравствуй, Илаха! Из поликлиники. Была на приёме у врача. Болею.

Вопрос: На перемене дети говорят о том, что они любят есть в школе. Прочитайте их реплики и скажите, кто из них питается правильно, а кто - нет. Проведите беседу с друзьями на эту тему и определите, кто из вас питается правильно. Фарида: Я очень люблю пить молоко. В школьной столовой всегда есть свежие сытные булочки, которые можно запивать молоком. Ильгар: Я не представляю свой завтрак без чипсов и газированной воды. Их нет в нашей столовой. Мне приходится покупать их в маркете по дороге в школу. Жаля: Я очень люблю фрукты, но их тоже нет в меню нашей столовой. Я ежедневно приношу их с собой из дома. Рияд: А я не могу без стакана горячего чая. Шоколадные батончики к нему очень подойдут! Саида: Я выхожу из дома очень рано и не успеваю полноценно завтракать. Именно поэтому на перемене стаканчик сока с булочкой для меня очень кстати. Питается правильно: Питается неправильно:

Вопрос: Впишите слова в таблицу. I склонение: II склонение: III склонение: Книга, речь, писатель, формуляр, библиотека, радость, стеллаж, поэма, библиотекарь, событие, газета, посещение, каталог, страница, чтение, площадь, автор, читатель, композиция, обложка, повесть, произведение, полка, писатель, дискуссия, сеть, традиция, осень, совет, новость, журнал, стихотворение.

Вопрос: Ответьте на вопросы. Образец: Когда (в каком месяце) мы отмечаем День Победы? День Победы мы отмечаем в ноябре. Когда (в каком месяце) мы отмечаем День знаний? Когда (в каком месяце) мы отмечаем Новый год? Когда (в каком месяце) мы отмечаем праздник Новруз? Когда (в каком месяце) мы отмечаем День независимости? Когда (в каком месяце) мы отмечаем День Государственного флага? Когда (в каком месяце) мы отмечаем День Вооружённых сил Азербайджана?

Вопрос: Укажите соответствие. 1. Спросить о регистрации 2. Заботиться о пассажирах 3. Гостить в Агдаме 4. Указать на посадочном талоне 5. Проводить опыты на мышах A) на ком? B) где? C) о чём? D) о ком? E) на чём?

Вопрос: Вставьте слова в таблицу. Что? Куда? Где? Шуша, в Агдам, в Зангилане, в Стамбул, в Лондоне, Киев, в Турции, Карабах, в Гянджу, Москва, в Анкаре, в Сеул, Испания, в Лачыне, в Рим, Латвия, Пакистан, в Будапешт, в Минск, в Ташкенте, в Санкт-Петербурге.

Вопрос: Укажите соответствие. 1 начать строительство А просторный 2 отвечающий требованиям сегодняшнего дня B заложить фундамент 3 устройства, приборы C рассчитана 4 свободный, не тесный D полностью 5 предназначена E оборудование 6 до конца F современный

Вопрос: Поставьте данные существительные в родительном падеже. Флаг, страны, сражение, гордость, армия, радость, шахматисты, медаль, чемпион, трудность, поле, война, освобождение, сёла, город, родина, спортсмены, борьба, подвиги, герой, отвага, вдохновение, кумиры, финал.

Вопрос: Из данных слов составьте предложения и прочитайте их. Появилась, на табло, о нашем рейсе, информация. В зале, много, пассажиров, ожидания, было. Должен, в восемь, отъехать, часов, автобус, наш. Анар, кредитной, за, расплатился, билеты, картой. Наличными, редко, в мире, сегодня, расплачиваются.

Вопрос: Из данных слов составьте предложения и прочитайте Находился, Гарри, на платформе. Были, вагоны, битком школьниками. Гарри, сквозь толпу, шёл. За, замелькали, дома, окном. Донёсся, из, стук, тамбура. Нёсся, мимо, поезд, лугов, и, полей. Улыбающаяся, предложила, детям, женщина, перекусить. Гарри, сладостями, с Роном Уизли, поделился.