Что напугало армянского офицера в рассказе Э.

Вопрос: Определите вид тропов в следующих примерах из поэмы: «На острие его клинка сиянье пары глаз»; «Певучий соловей - Шуша»; «Здесь воздух сладостен, как мёд»; «И в каждом камешке живёт Любовь к земле родной!».

Вопрос: Докажите, что произведение «Лейли и Меджнун» относится к жанру поэма.

Вопрос: Прокомментируйте, с какой целью автор Ш. И. Хатаи использовал в стихотворении «Бахария» так много глаголов.

Вопрос: Вспомните, что такое композиция и определите, на сколько частей можно разделить текст произведения О. Генри «Из любви к искусству». Озаглавьте каждую часть. Составьте план произведения.

Вопрос: Выпишите из текста строки и отрывки, характеризующие Мцыри.

Вопрос: Составьте кластер, охарактеризовав поэтессу Натаван.

Вопрос: Приведите примеры антитезы в произведении А. Грина «Зеленая лампа».

Вопрос: Кем является герой рассказа Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза»?

Вопрос: Хотел ли Ромео гибели Тибальта в трагедии «Ромео и Джульетта»? Почему?

Вопрос: Имеется ли противоречие между эпиграфом и содержанием повести Пушкина «Станционный смотритель»? Каково отношение автора к героям повести?