Понаблюдайте, какие морфологические и синтаксические средства использовал

Вопрос: Найдите эпитеты, использованные в «Наставлениях». Выпишите их.

Вопрос: Укажите нравственные качества, которые писатель ценит выше всего в героях поэмы «Витязь в тигровой шкуре».

Вопрос: Выпишите слова, проясняющие тему и идею новеллы «Из любви к искусству».

Вопрос: Как можно охарактеризовать поступок Стильтона в рассказе А. Грина «Зеленая лампа»?

Вопрос: Работая над рассказом, Л.Н.Толстой долго думал над его заглавием. Появлялись варианты: «Рассказ о бале и сквозь строй», «Дочь и отец», «А вы говорите» и, наконец, «После бала». Попробуйте проникнуть в логику писателя: чем он обосновывал изменения названия рассказа. Почему, по-вашему, он остановился на последнем?

Вопрос: Укажите тему произведения «Песнь о Нибелунгах»: А) тема чести; В) тема вассальной верности сюзерену; С) тема любви; D) тема мщения; Е) тема родины.

Вопрос: Подумайте, что мы можем сделать для обеспечения мирной жизни на Земле. Своё мнение выразите в форме эссе.

Вопрос: Можно ли считать Стильтона в рассказе А. Грина «Зеленая лампа» человеком с «живой душой»?

Вопрос: Прокомментируйте, какие науки и искусства выбирает для себя Журден в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве». Чем он руководствуется в этом выборе?

Вопрос: Какими успехами своего сына гордился Андрей в рассказе М.Шолохова «Судьба человека»?