Выясните значение слова «наставление».

Вопрос: Сравните поведение и внешность полковника в рассказе Толстого «После бала» на балу и после него. Был ли он двуличным человеком, лицемером?

Вопрос: Как вы считаете, почему Журден в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве» не хочет заниматься ни логикой, ни этикой, ни физикой?

Вопрос: Что советует Лейли её мать в поэме «Лейли и Меджнун»? Каким духовно-нравственным ценностям придаёт значение мать Лейли?

Вопрос: Какую цель поставил перед собой Журден в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве» и как он пытается её добиться? Почему он так сильно хотел стать дворянином?

Вопрос: Выпишите высказывания А.Бакиханова, отражающие такие понятия, как порядочность, зависть, достоинство, ложь.

Вопрос: Определите тему стихотворения Насими «Приди, внемли …».

Вопрос: Какие социальные слои представлены в комедии Мольера «Мещанин во дворянстве»? Какими вы их себе представляете? Прочитав произведение, проанализируйте, совпали ли ваши представления о героях с тем, как они изображены в произведении?

Вопрос: Выделите имена и названия местностей в отрывке из поэмы «Поклон Гейдар-бабе», определите их значение.

Вопрос: Заполните схему: Завязка - … Развитие действия - … Кульминация - … Развязка - …

Вопрос: Подготовьте презентацию о музыкальном инструменте - органе.