Вопрос:
1. Используя информацию учебника, составьте химические формулы и произведите следующие расчеты, если известно, что разложению подверглись 13 молекул глюкозы. Сколько АТФ и энергии в кДж и ккал выделится при: 1 бескислородном разложении глюкозы, 2 кислородном разложении, 3 полном разложении в калориметре? Какое количество молекул выделившегося СО и поглощенного О2, для этого потребуется?
Ответ:
Вопрос: 1. Объясните значение биогенной миграции атомов в природе. Как бы развивалась жизнь, если бы не существовало азотфиксирующих бактерий?
Посмотреть ответВопрос: 2. Оцените, какое видообразование случается чаще географическое или экологическое. Ответ аргументируйте. Могут ли они сменять друг друга при образовании одного вида?
Посмотреть ответВопрос: 1. Определите связь между процессами мышечного утомления, физическими нагрузками и процессами получения энергии в организме.
Посмотреть ответВопрос: 2. Выскажите ваше мнение о возможных причинах и механизмах ухудшения работы почек при бесконтрольном принятии лекарственных средств и наличии в организме хронических инфекций. В чем сходство и различия механизмов негативного воздействия этих факторов?
Посмотреть ответВопрос: 2. Назовите причины увеличения интенсивности флоэмного транспорта.
Посмотреть ответВопрос: 2. Каков порядок этапов энергетического обмена в клетке? В чем заключается различие между ними?
Посмотреть ответВопрос: 1. Порассуждайте, в чем достоинства и недостатки первой эволюционной теории.
Посмотреть ответВопрос: 2. От чего зависит процесс выделения желчи в кишечник?
Посмотреть ответВопрос: I- Что такое фитогормоны?
Посмотреть ответВопрос: 2. Приведите пример, какой вид дрожжей первым стал использоваться в биотехнологии. Объясните, почему.
Посмотреть ответ