Вопрос:
1. Оцепите роль социальных, просветительских, педагогических и юридических (не медицинских) мероприятий, направленных на снижение риска отрицательного воздействия курения, алкоголя и других наркотических веществ на развитие эмбриона человека.
Ответ:
Вопрос: 2. Перечислите внешние факторы, влияющие на транспорт веществ по флоэме.
Посмотреть ответВопрос: 1. Как вы понимаете, какой признак называется доминантным, а какой рецессивным? Почему?
Посмотреть ответВопрос: 1. Объясните, для чего нужны дендрнты и аксоны.
Посмотреть ответВопрос: 2. Порассуждайте, кто будет терять больше энергии: заяц или мышь, и почему. Какая пища будет более питательной: трава или семена, при исходном одинаковом весе сырой массы 100 г?
Посмотреть ответВопрос: 1. Опишите функции ауксина.
Посмотреть ответВопрос: 2. Как вы понимаете, что такое технологии интерфейс «компьютер-мозг»?
Посмотреть ответВопрос: 1. Что такое аэробный и анаэробный процессы? Почему их так называют?
Посмотреть ответВопрос: 2. Оцените представленный график количества ДНК в одной исследуемой клетке. Какие процессы вы предполагаете на его разных отрезках? Ответ аргументируйте. /
Посмотреть ответВопрос: 1. Определите связь между типом стратегии выживания и кривыми роста популяции.
Посмотреть ответВопрос: 1. Опишите функции клонирования. Какова его основная цель?
Посмотреть ответ