Используя материал урока, заполни пропуски словами. Внимательный читатель

Вопрос:

Вопрос: Используя материал урока, заполни пропуски словами. В древности деревьям приписывались … свойства. Люди верили, что деревья обладают … , и поэтому использовали живые или срубленные деревья в различных … . Почитались многие виды деревьев, но именно … издавна стала использоваться в качестве магического растительного символа. Образ … ярко и красочно представлен во многих произведениях литературы и искусства.

Вопрос: Для чего тюрки изображали богиню на украшениях, вышивали на одежде?

Вопрос: Соотнеси слова и их значения: Слово: плахта, запаска, капот, жеманилась, галун, околоток, ланиты, шибенек. Значение: нашивка из золотой или серебряной тесьмы ; щеки; окружающая местность, окрестность; традиционная женская одежда на Украине, род запашной юбки из двух полотнищ темной шерстяной материи; хулиган, разбойник; свободное женское платье с рукавами, на сквозной застежке; кокетничала; кустарная украинская ткань, полосатая или клетчатая, а также четырехугольный ее отрез, носимый вместо юбки;

Вопрос: Как ты думаешь, почему Бог не захотел, чтобы люди добрались до неба по Вавилонской башне?

Вопрос: Миф о Прометее. Как в мифе объясняется появление первых людей?

Вопрос: Почему черт радовался, сидя в мешке у Вакулы в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: Что задумал Вакула в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством», приказав черту везти его в Петербург к царице? Как ты думаешь, будет ли необычное путешествие кузнеца удачным или черт попытается расстроить его план? Напиши мини-сочинение «Вакула в Петербурге», в котором придумай свой вариант дальнейшего развития сюжета.

Вопрос: Как ты считаешь, мог ли древний человек обойтись без мифологических представлений?

Вопрос: Какие вопросы ты задал бы Абаю? Запиши их.