Охарактеризуйте героев рассказа «Бежин луг».

Вопрос: Почему лирический герой спешит «от всех зазывов беса», бормоча «тихонько – чур меня…» в стихотворении Е.В. Курдакова «Леший»? Что означает эта просьба?

Вопрос: Какие чувства испытывает читатель, узнав о гибели Снегурочки в конце пьесы?

Вопрос: Какие нравственные уроки вы вынесли из рассказа В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой»?

Вопрос: Почему рассказ Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» имеет подзаголовок «Быль»?

Вопрос: Чему научил Геракла кентавр Хирон?

Вопрос: Сравните фрагментом из мифа «Тенгри и Умай»: «Два посланника Тенгри, два божества пути, счастья и несчастья, беды и радости являются иногда людям, один на белом, другой на чёрном коне. Хорошо, если встретится путнику в начале дороги всадник на белом коне. Но не будет дорога удачной увидевшему посланца на чёрном коне», с фрагментом из мифа «Зевс на Олимпе»: «С Олимпа рассылает людям Зевс свои дары и утверждает на земле порядок и законы. В руках Зевса судьба людей: счастье и несчастье, добро и зло, жизнь и смерть. Два больших сосуда стоят у ворот дворца Зевса. В одном сосуде дары добра, в другом – зла. Зевс черпает из сосудов добро и зло и посылает людям. Горе тому человеку, которому громовержец черпает дары только из сосуда со злом».

Вопрос: Почему Герасим утопил Муму и только после этого ушёл от барыни в рассказе «Муму»?

Вопрос: Какие качества характера сделали Геракла героем?

Вопрос: В чём смысл противоборства Кукольного и Мышиного королевств в сказке «Щелкунчик и Мышиный король»?

Вопрос: Любит ли Мизгирь Снегурочку? Слышит ли её, когда она говорит: «Но, милый мой, бежим скорее, спрячем любовь свою и счастие от Солнца. Грозит оно погибелью! … Спасай свою Снегурочку!» Аргументируйте свои ответы.