Когда и где произошли события в "Легенде

Вопрос: Чему и как обучается Митрофан в пьесе "Недоросль"? Как вы оцениваете его умственные способности?

Вопрос: Брэдбери хочет донести до своего читателя очень важные для него мысли: надо делать добро даже тогда, когда, казалось бы, нет надежды получить отдачу. Хорошее в жизни не пропадает бесследно. Спешите делать добро — вот одна из идей рассказа. Приведите свои аргументы, подтверждающие мысль писателя.

Вопрос: На какие правила ориентировались писатели классицизма? Ответ дайте в виде тезисного плана.

Вопрос: Какова тема рассказа "Хлеб для собаки"? Выберите из предложенных формулировок тем ту, которая представляется вам наиболее точной (все они в той пли иной степени отражены в рассказе). A. Тема массового голода. Б. Тема бесчеловечного отношения к ссыльным. B. Тема человеческой совести. Г. Изображение определенной эпохи в жизни страны.

Вопрос: Каким настроением проникнуто дружеское приветствие в стихотворении А.А. Фета «Я пришел к тебе с приветом»?

Вопрос: Почему, на ваш взгляд, поэт назвал свое произведение "Волчата"? Какие еще названия можно дать стихотворению?

Вопрос: Составьте кластер с ключевым словом тигр. Напишите мини-сочинение «Мои представления о тигре», используя слова из кластера.

Вопрос: Сопоставьте два стихотворения на одну тему: А. А. Фета "Степь вечером" и казахстанского поэта П. Н. Васильева «Затерян след в степи солончаковой…» Что в них общего и чем они отличаются?

Вопрос: Обратите внимание на то, что в басне "Демьянова уха" нет прямо выраженной морали, Персонажи басни, смысл содержания позволяют применить ее для осмеяния назойливости. злоупотребления правом гостеприимства п дружбы. Во всем необходима мера, деликатность, а чрезмерное навязывание чего-либо к добру не приводит. Придумайте небольшой рассказ, к содержанию которого можно было бы применить крылатое выражение "демьянова уха".

Вопрос: Сравните, как оценивают все происходящее герои в рассказе "Санькин марал" и как - автор. Где можно обнаружить скрытое авторское отношение?