Вопрос:
Какое художественное пространство можно выделить в стихотворении "К Л. (У ног других не забывал…)"? Как оно соотносится с основной идеей произведения?
Ответ:
Вопрос: Как вы считаете, можно ли высказывание писателя Сакена Жунусова "Мне нравятся личности, обладающие нравственным величием" отнести к нему самому? Ответ аргументируйте.
Посмотреть ответВопрос: Какое символическое значение имеют начало и финал повести "Первый учитель"?
Посмотреть ответВопрос: Что говорит о целеустремленности, твердости характера главного героя в рассказе «Уроки французского»?
Посмотреть ответВопрос: Опираясь на дополнительные источники, составьте хронологию жизни и творчества великого английского писателя Уильяма Шекспира. В какое время писал Шекспир? Что вы можете рассказать об этой эпохе?
Посмотреть ответВопрос: Как внук воспринимает свою бабушку в рассказе В. П. Астафьева “Фотография, на которой меня нет”? Какие черты характера выделяет?
Посмотреть ответВопрос: Можно ли назвать Петрушку продолжателем семейных традиций в повествовании “Капитанская дочка”?
Посмотреть ответВопрос: Герой повести «Прозрение» — мальчик-четвероклассник, застенчивый и нерасторопный, любознательный и наблюдательный. Каким вы себе его представляете?
Посмотреть ответВопрос: Кто убил Тибальта?
Посмотреть ответВопрос: Почему рассказ назван "Уроки французского"? Какой жизненный урок сумела преподать Лидия Михайловна своему ученику? Какие духовные ценности перед ним раскрылись? Чему научил рассказ "Уроки французского" людей? О чем заставил задуматься? "Я написал этот рассказ, - говорил Распутин, - в надежде, что преподанные мне в свое время уроки лягут на душу как маленького, так и взрослого читателя". Можете ли вы ответить положительно на вопрос писателя о том, сумел ли он своим произведением "достучаться" до сердца людей?
Посмотреть ответВопрос: Подумайте, почему в стихотворении "Последнее слово акына Смета" часто повторяются слова "не жалею".
Посмотреть ответ