Вопрос:
1. Оцените обоснованность формулировки «Описывать процессы фильтрации и образования мочи». Следует ли разделять эти понятия?
Ответ:
Вопрос: 1. Объясните, почему продукты азотистого обмена одинаковы у организмов, обитающих в сходных условиях окружающей среды.
Посмотреть ответВопрос: 2. При какой ситуации этично считать родителей ответственными за формирование врожденных патологий у детей, а при какой нет? Ответ обоснуйте.
Посмотреть ответВопрос: 1. Объясните значение процессов микроэволюции в природе и в выживании отдельных групп организмов.
Посмотреть ответВопрос: 1. Какова роль наследственности и изменчивости в процессе эволюции?
Посмотреть ответВопрос: 2. По рисунку, приведенному ниже, расскажите о видах приспособлений растений к уменьшению процесса транспирации. /
Посмотреть ответВопрос: 1. Напишите реферат о механизмах, лежащих в основе изменения скорости нервного импульса, в зависимости от суммарного сопротивления мембраны аксона, его миелиновой оболочки н окружающей среды (межклеточной жидкости).
Посмотреть ответВопрос: 2. Выскажите свое мнение, почему гемофилия не исчезла из генофонда человечества, несмотря на то, что гемофилики-мужчины до середины XX а. почти не доживали до половой зрелости.
Посмотреть ответВопрос: 2. Охарактеризуйте виды пестицидов в зависимости от того, против каких организмов они могут быть направлены.
Посмотреть ответВопрос: 1. Напишите реферат о работе гипофизарно-гипоталамической формации как центра нейрогуморальной регуляции процессов в организме человека.
Посмотреть ответВопрос: 1. Порассуждайте, какие возможности открываются благодаря перспективам применения НКИ в медицине и педагогике.
Посмотреть ответ