2. Приведите примеры видовых и родовых названий

Вопрос: 1. Выстройте в верной последовательности разные причины эволюции. Как соотнесутся на вашей схеме отбор и изменчивость? Ответ аргументируйте.

Вопрос: 2. Объясните значение анализирующего скрещивания в практике сельского хозяйства.

Вопрос: 2. Оцените роль аутосом и половых хромосом.

Вопрос: 2. Определите связь между возбудимостью, средой обитания и эволюцией электрических органов,

Вопрос: 1. Как взаимосвязаны озоновые дыры и парниковый эффект? В чем сходство и различия между последствиями этих двух глобальных проблем человечества?

Вопрос: 1. Определите связь между возбудителями гепатита В, С и СПИДа и путями передачи этих инфекций.

Вопрос: 2. Опишите, с помощью каких приборов велись исследования по взаимодействию «мозг компьютер» с 70-х и после 90-х годов XX в.

Вопрос: 2. В чем эволюционный смысл управления организмом с помощью нейрогуморалъных механизмов? Какие преимущества обеспечивает такое взаимодействие?

Вопрос: 2. Оцените экономические и экологические последствия: 1) отказа от пестицидов; 2) применения генно-модифицированного картофеля с генами белладонны; 3) разведения насекомых естественных врагов капустной н репной белянки.

Вопрос: 1. Определите связь между событиями, происходящими в интерфазе, и се периодами.