2. Оцените представленный график количества ДНК в

Вопрос: 1. Объясните, чем внешние факторы, влияющие на транспирацию, отличаются от внутренних.

Вопрос: 2. Объясните, почему от гибридов 1-го поколения желтых гетерозигот в потомстве вновь появляются зеленые особи.

Вопрос: 2. Выскажите ваше мнение о причинах, благодаря которым работа Ламарка в области зоологии превзошла Линнея и натолкнула его на мысль о постепенном совершенствовании организмов.

Вопрос: 1. Докажите на примерах, что активный транспорт не может заменить пассивный, и наоборот.

Вопрос: 1. Определите связь между гомологичностью хромосом и процессами конъюгации и кроссинговера.

Вопрос: 1. Определите связь между законом доминирования и «работой» аллельных генов внутри клетки и организма.

Вопрос: 1. Напишите реферат о строении, работе и особенностях строения электрических органов у разных групп организмов.

Вопрос: 1. Проанализируйте этапы развития ответной реакции организма на понижение или повышение температуры окружающей среды как способа поддержания гомеостаза.

Вопрос: 1. Дайте определения понятиям: мембранный потенциал, потенциал покоя и потенциал действия.

Вопрос: 1. Изобразите в виде схемы разные подходы к формированию видовых названий.