2. Как вы понимаете разницу между экспоненциальными

Вопрос: 1. Дайте определения понятиям: мембранный потенциал, потенциал покоя и потенциал действия.

Вопрос: 1. Объясните значение в природе стереотипного «мужского» и «женского поведения» для сохранения человечества как биологического вида. К каким негативным последствиям могут привести его нарушения?

Вопрос: 1. Как взаимосвязаны условия окружающей среды и флоэмный транспорт?

Вопрос: 2. Определите связь между влиянием алкоголя, употребляемого родителями до и во время беременности, и возможными патологиями в развитии ребенка.

Вопрос: 1. Порассуждайте, почему чаще всего межвидовые гибриды бесплодны. Как это связано с процессами кроссинговера?

Вопрос: 2. Назовите две взаимоисключающие причины борьбы аа существование.

Вопрос: Задача 7. От скрещивания сортов земляники, один из которых имеет красные ягоды и усы, а у второго белые ягоды и отсутствуют усы, получено F1 с розовыми ягодами и усами. Каковы все генотипы? Как наследуются признаки? Можно ли вывести безусый сорт с розовыми ягодами?

Вопрос: 1. Систематизируйте и сравните по критериям описанные выше инфекции: 1) пути передачи; 2) сроки проявления симптомов; 3) скрытые формы; 4) опасность заражения для детей; 5) опасные последствия для организма.

Вопрос: 1. Напишите реферат о мутационных проблемах, которые возможны во время интерфазы. Уточните, в каком периоде они могут произойти.

Вопрос: 2. Сравните цитологические основы закона единообразия и закона расщепления.