Составьте парные ответы из названий болезней и

Вопрос: Почему авитаминоз в прошлом был широко распространен среди моряков?

Вопрос: Определите пути гуморальной регуляции пищеварения в желудке: А – начинается выделение желудочного сока, Б – усиливается выделение сока, В – пища попадает в желудок, Г – активные вещества пищи начинают влиять на пищеварительные железы.

Вопрос: Укажите правильный порядок развития эмбриона и плода: А – под оболочкой ворсинок образуется еще одна оболочка и формируется пузырь, Б – начинается период плода, В – ворсинки и слизистая оболочка матки вместе образуют плаценту, Г – ворсинки углубляются в слизистую оболочку матки, Д – зародыщ плавет внутри пузыря, Е- клетки эмбриона формируют зародышевую оболочку, Ж – ворсинки сохраняются на зародышевой оболочке, обращенной к стенке матки.

Вопрос: Изложите порядок принимаемых процедур при капиллярном кровотечении: А – накладывают тугую повязку из бинта, Б – поврежденное место промывают водой, В – поврежденное место обеззараживают йодом.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий составных частей плазмы и их количественных соотношений: А – вода, Б – форменные элементы, В – минеральные и органические вещества, Г – белки: 1-10%, 2-7%, 3 – эритроциты,лейкоциты, тромбоциты; 4-90%

Вопрос: Как осуществляется согласованная работа анализаторов?

Вопрос: Определите порядок обмена жиров в клетках: А – промежуточные продукты поступают в ворсинки кишечника, Б – излишки собираются под кожей и вокруг органов, В – поступают в лимфу ворсинок, Г – в лимфе синтезируются жиры, необходимые для организма, Д – в печени распадаются на глицерин и жирные кислоты, Е – поступают во все органы и ткани.

Вопрос: Составьте пары из названий болезней спинного мозга и их причин: А – неврит, Б – невралгия, В – радикулит, Г – полиомиелит; 1 – ущемление нервов, отходящих от поясничного и крестцового отделов, 2 – вирусная болезнь двигательных нервов спинного мозга, 3 – воспаление чувствительных нервов, 4 – воспаление двигательных нервов.

Вопрос: Расположите в правильном порядке названия ступеней организации живого организма, начиная от самого маленького: А – орган, Б – функциональная система, В – ткань, Г – клетка, Д – система органов, Е – организм.

Вопрос: Поясните пословицу: «Если ты болен, откажись от сытной еды; если умен, держи язык за зубами?»