В истории человечества страшные эпидемии унесли жизни

Вопрос: Составьте пары из названий нервных центров и мест их расположения: А – центр дыхания, Б – центр слуха, В – центр запаха и вкуса, Г – кожно-мышечное чувство, Д – внимание и произвольные движения; 1 – впереди височной части, 2 – височная часть, 3 – позади центральной борозды, 4 – впереди центральной борозды и в лобной части, 5 – в затылочной части.

Вопрос: В каком порядке выполняется искусственное дыхание при спасении утопающего? А – дают горячий чай и отправляют в клинику,Б – проверяются зрачки и пульс, В – раскрыв его рот, стучат руками по спине, Г – выдыхают воздух через рот или нос, Д – укладывают на бедро лицом вниз, Е – укладывают на спину, Ж – удаляют воду из дыхательных путей, З – сужение зрачка и пульс показывают, что утопающий ожил.

Вопрос: Почему приношении узкой обуви ноги летом нагреваются, а зимой – замерзают?

Вопрос: Определите порядок обмена жиров в клетках: А – промежуточные продукты поступают в ворсинки кишечника, Б – излишки собираются под кожей и вокруг органов, В – поступают в лимфу ворсинок, Г – в лимфе синтезируются жиры, необходимые для организма, Д – в печени распадаются на глицерин и жирные кислоты, Е – поступают во все органы и ткани.

Вопрос: Почему говорят. Что глаза смотрят, а мозг видит?

Вопрос: Укажите правильный порядок развития эмбриона и плода: А – под оболочкой ворсинок образуется еще одна оболочка и формируется пузырь, Б – начинается период плода, В – ворсинки и слизистая оболочка матки вместе образуют плаценту, Г – ворсинки углубляются в слизистую оболочку матки, Д – зародыщ плавет внутри пузыря, Е- клетки эмбриона формируют зародышевую оболочку, Ж – ворсинки сохраняются на зародышевой оболочке, обращенной к стенке матки.

Вопрос: Нормальная деятельность организма связана с постоянством внутреней среды. Чем можна объяснить сохранение постоянства внутренней среды при употреблении большого количества соленой пищи и большого количества воды?

Вопрос: Составьте парные ответы из названий типов соединений и соответствующих им костей: А – подвижное, Б – полуподвижное, В – неподвижное со швом, Г – неподвижное без шва; 1 – кости головы, 2 – позвонки, 3 – таз,позвонки крестца, 4 – свободные кости рук и ног.

Вопрос: Работа органов дыхания регулируется центром дыхания. Однако человек может произвольно ускорить, замедлить или углубить свое дыхание. Какое значение имеет такая особенность органов дыхания для организма?

Вопрос: Составьте пары из названий частей зубов исоответствующих им свойств: А – корень, Б – шейка, В – коронка, Г – эмаль, Д – пульпа; 1 – выступающая за десной часть, 2 – полость, 3 – находящаясь в альвеолах часть, 4 – часть, окруженная десной, 5 – покрывает коронку.