Вопрос:
Составьте пары из названий отделов мозга и расположенных в них нервных центров: А – продолговатый, Б – средний, В – промежуточный, Г – мозжечок, Д – ствол, Е – Варолиев мост; 1 – дыхание, кровообращение, пищеварение, 2 – обмен информацией между проводящими системами, 3 – слух, зрение, тонус мышц, 4 – координация дыхания, движение глаз и головы, 5 – координация движений тела, 6 – регуляция нервной и эндокринной систем.
Ответ: ..
Вопрос:
По какой части стебля передвигаются органические вещества, содержащиеся в листьях?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Напишите эссе о том, как сохранить здоровыми органы выделения.
Ответ: ..
Вопрос:
Возбуждение не поступает в головной мозг, но сигналы от головного мозга к органам поступают нормольно.Чувствует ли в таком случае человек уколы иглы на пальцах рук?
Ответ: ..
Вопрос:
Перечертите таблицу в тетрадь и разместите указанные понятия в соответствующих ячейках:
Алкоголь;
Конфликт;
Вибрации;
Вредные отходы промышленности;
Излучения различной природы;
Ядовитые химические вещества;
Война;
Шум;
Удобрения;
Сигареты;
Наркотики;
Стресс.
Физические факторы:
Химические факторы:
Социальные факторы:
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите название представителей класса паукообразных и насекомых и систематические единицы, к которым они относятся: вид, род, семейство, отряд, класс, тип.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Порассуждайте, будет ли меняться продукт выделения у взрослых особей и стадии личинки проходных рыб, пустынной жабы, стрекозы.
Ответ: ..
Вопрос:
Задача 4. У кур черная окраска - А, бурая - а; наличие хохолка - В, отсутствие – b. Бурый хохлатый петух скрещен с черной курицей без хохолка. В F1 50% цыплят черные хохлатые, 50% бурые хохлатые. Каковы генотииы родителей?
Ответ: ..
Вопрос:
Приведите примеры конечных продуктов веществ, образующихся в организме животных
Ответ: ..
Вопрос:
1. Изобразите в виде схемы разные подходы к формированию видовых названий.
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните между собой процессы развития насекомых с неполным метаморфозом и полным метаморфозом.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие условия необходимы для выработки условных рефлексов? Выберите несколько верных ответов:
А. Условный раздражитель должен подкрепляться безусловным раздражителем.
В. Условный раздражитель должен несколько опережать безусловный раздражитель.
С. Безусловный раздражитель должен несколько опережать условный раздражитель.
D. Достаточно одноразового подкрепления условного раздражителя безусловным.
Е. Необходимо неоднократное подкрепление условного раздражителя безусловным.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Объясните, для чего нужно, чтобы нервная и гуморальная регуляции осуществлялись согласованно.
Ответ: ..
Вопрос:
Соедините признаки с соответствующими организмами.
1. Повилика тонкостебельная
А. Семена созревают в шишках в открытом виде.
2. Сосна
Б. В результате жизнедеятельности организма почва обогащается соединениями азота
3. Клубеньковые бактерии
В. Листья состоят из одного слоя клеток
4. Хламидомонада
Г. Ведёт паразитический образ жизни на других растениях
5. Мох фунария
Д. Встречается в водоёмах, богатых соединениями азота
Ответ: ..
Вопрос:
Ответьте на вопросы 1) Почему такие растения как верба, ольха зацветают, прежде чем появляются листья? 2) Почему растения, цветущие ночью, имеют венчики белого и желтого цвета? 3) Почему нектар выделяется из нектарников мелкими каплями (за исключением некоторых тропических растений, опыляемых птицами)?
Ответ: ..
Вопрос:
Какое значение имеют в жизни растений свет и температура?
Ответ: ..