Вопрос:
На уроке, слушая учителя, вы пытаетесь запомнить то, что он объясняет, и сохранить это в своей памяти. На следующем уроке вы воспроизводите то, что запомнили.
-Почему запоминается не вся информация?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Объясните, почему от гибридов 1-го поколения желтых гетерозигот в потомстве вновь появляются зеленые особи.
Ответ: ..
Вопрос:
Сколько раз должно произойти деление клеток в меридианной и экваториальной плоскостях, чтобы число бластомеров в эмбрионе ланцетника достигло 128?
Ответ: ..
Вопрос:
В чем заключается особенность внешнего строения брюхоногих?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте парные ответы.
а) нозема; 1) разрушает кровяные клетки;
б) туфелька; 2) паразит пчел и шелкопряда;
в) малярийный паразит. 3) питается бактериями.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Порассуждайте, какие меры нужно предпринять, чтобы минимизировать или полностью исключить последствия добычи, транспортировки, переработки н использования полезных ископаемых.
Ответ: ..
Вопрос:
2. Как взаимосвязаны все виды борьбы за существование и другие причины эволюции? Систематизируйте полученные знания.
Ответ: ..
Вопрос:
Гусеницы бабочек:
а) питаются тканями растений;
б) нектаром цветка;
в) на брюшке не имеют ножки.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие таксономические единицы используются в систематике растений?
Ответ: ..
Вопрос:
Задача 2. Посеяна желтая морщинистая горошина неизвестного происхождения. Какие могут быть потомки от самоопыления этой особи? Предположите все возможные варианты и обозначьте их генотипы.
Ответ: ..
Вопрос:
Знаете ли вы продукты, богатые белками, липидами и углеводами? Приведите примеры.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Определите связь между законом доминирования и «работой» аллельных генов внутри клетки и организма.
Ответ: ..
Вопрос:
Врач осмотрел пациента с жалобами на головокружение и тошноту и обнаружил, что у него сотрясение мозга. Почему при травмах мозг страдает сильнее, чем другие органы?
Ответ: ..
Вопрос:
Какую опасность для человека создает загрязнение окружающей среды?
Ответ: ..