Вопрос:
Найдите ошибки в утверждениях и составьте верные предложения.
• Мономерами белков являются моносахариды.
• Аминокислоты различаются между собой по аминогруппе.
• В состав белковых молекул входят только аминокислоты.
• Первичная структура белка связана со скручиванием полипептидной цепи в спираль.
• Вторичная структура белка обусловлена последовательностью аминокислотных остатков.
• Вторичная структура белка обусловлена последовательностью аминокислотных остатков.
Ответ: ..
Вопрос:
2. Охарактеризуйте виды пестицидов в зависимости от того, против каких организмов они могут быть направлены.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте парные ответы.
а) ласточка; 1) в течение года 5 раз выводят птенцов;
б) горлица; 2) в «Красной книге» Узбекистана;
в) грач; 3) строит гнездо на чердаке зданий;
г) скворец; 4) ноги двупалые;
д) голубь; 5) ловят добычу в воздухе;
е) дрофа; 6) наносит вред, поедая зрелые плоды;
ж) страус. 7) образуют стаи вместе с воронами.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните способы бесполого размножения одноклеточных организмов в сравнении друг с другом.
Ответ: ..
Вопрос:
Азотные удобрения долго не сохраняют своё действие и не сильно накапливаются в почве. В чём причина?
Ответ: ..
Вопрос:
На основе знаний по зоологии определите систематическое положение человека в порядке: тип,подтип, класс, отряд, семейство, род и вид. А – люди, Б – Млекопитающие, В – Человек разумный, Г – Человекообразные, Д – Хордовые, Е – Приматы, Ж – Позвоночные.
Ответ: ..
Вопрос:
Предложите эффективные методы тренировки памяти школьника.
Ответ: ..
Вопрос:
2. Порассуждайте, кто будет терять больше энергии: заяц или мышь, и почему. Какая пища будет более питательной: трава или семена, при исходном одинаковом весе сырой массы 100 г?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Считаете ли вы, что вое аргалоиды клетки функционально взаимосвязаны между собой?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Смоделируйте ситуацию: прекращение процесса фильтрации и обратной фильтрации. Предположите все возможные негативные процессы при нарушении каждого из них.
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите верный ответ:
Мышление всегда связано:
A. Со зрением
B. Со слухом
C. С обонянием
D. С речью
E. С участием анализаторов
Речь относится к:
A. Первой сигнальной системе
B. Второй сигнальной системе
C. К свойствам ума
От чего зависит, на каком языке начнет говорить ребенок?
A. От национальности
B. От речевых центров
C. От окружающей его языковой среды
Какой вид памяти работает при запоминании танцевальных движений?
A. Двигательная память
B. Образная память
C. Эмоциональная память
D. Кратковременная память
К долговременной памяти относится:
A. Двигательная
B. Образная
C. Эмоциональная
D. Кратковременная
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте парные ответы из свойств костей и соответствующих им понятий: А- рост, Б – утолщение, В – регуляция роста, Г – избыток гормона роста, Д – недостаток гормона роста, Е – минеральные вещества, Ж – органические вещества; 1 – замедление роста, 2 – быстрый рост, 3 – гормон гипофиза, 4 – за счет хрящей на концах кости, 5 – делает кость эластичной, 6 – влияет на твердость кости, 7 – происходит за счет надкостницы.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие виды семейства мотыльковых занесены в Красную книгу Узбекистана?
Ответ: ..