Приведите примеры организмов, имеющих трубчатую нервную систему

Вопрос: Какое значение имеет транспирация для окружающей среды и для растений?

Вопрос: Что собой представляет корневая система?

Вопрос: Оцените, насколько цветковые растения имеют усложнённое строение, чем спорообразующие и голосеменные растения

Вопрос: Разделите приведённые организмы на функциональные группы, как процудент, консумент, рецудент: вишня, воробей, кузнечик, шляпочный гриб, гнилостные бактерии, жираф, скумбрия, орёл, лягушка.

Вопрос: Каковы функции ядра?

Вопрос: Отобразите разнообразие беспозвоночных.

Вопрос: Условные рефлексы в течение всей последующей жизни собак при хирургическом удалении коры больших полушарий головного мозга не вырабатывались вообще. Почему у собак не сформировался условный рефлекс? Обоснуйте своё мнение.

Вопрос: Определите сходства и различия зелёной эвглены и инфузории туфельки на диаграмме Венна.

Вопрос: Объясните большой и малый круг кровообращения.

Вопрос: Изобразите разнообразие растительных и животных тканей.