Как вещества, содержащиеся в пище, всасываются в

Вопрос: Назовите виды и функции образовательной ткани.

Вопрос: Почему не рекомендуется размещать комнатные растения в спальнях?

Вопрос: Как диффузия и осмос происходят в живых организмах?

Вопрос: Какими чертами движение инфузории туфельки отличается от простейших организмов?

Вопрос: Оцените роль неорганических и органических веществ в процессах жизнедеятельности живых организмов.

Вопрос: Разработайте критерии идентификации споровых и семенных растений, голосеменных и покрытосеменных, однодольных и двудольных.

Вопрос: Особых органов чувств дождевой червь не имеет. Тем не менее, как червь находит себе пищу, защищается от врагов, прячется от сильного света и тепла? Как вы это объясните?

Вопрос: Уважаемые ученики! Вы обращали внимание на то, что птенцы, вылупившиеся из яиц, клюют все, что видят? Позже они научатся различать съедобное и несъедобное. Они начинают реагировать на голос своего хозяина и узнавать его. Как вы объясните это состояние? Как вы думаете, каким биологическим процессом можно объяснить истинную причину таких изменений у птенцов?

Вопрос: Какие приспособления появились в пищеварительных органах птиц и млекопитающих?

Вопрос: Расскажите, у каких животных исчезли органы движения.