Приведите примеры, чем отличается инфузория-туфелька от других

Вопрос: Соедините термины с их конкретными характеристиками. 1. Фотосинтез А. является предметом выделения представителей класса пауков и насекомых 2. Метанефридий Б. вещество, вырабатываемое растениями против бактерий 3. Нефрон В. это бобовидная часть почки. 4. Тазовые Г. почки – выделительная система у рыб 5. Транспирация Д. процесс, который происходит в организме в результате обмена веществ, остаточное вещество. 6. Организм почки Е. в организме выполняют функцию почек. 7. Мочевина Ж. это процесс испарения воды растениями 8. Мальпигиевые сосуды З. выделительная система у представителей класса рептилий. 9. Почечные ворота И. выделительная система представителей I типа кольчатых червей 10. Фитонциды К. это процесс, происходящий в листовых и зелёных органах растений.

Вопрос: Акация, растущая на школьном дворе, ежегодно цветет пышно, но не плодоносит. Как вы это объясните?

Вопрос: Как проявляется дефицит минералов у животных?

Вопрос: Как происходит неправильное развитие?

Вопрос: Какое значение имеет вода в питании растений?

Вопрос: При сокращении мышечных волокон у птиц и млекопитающих между перьями и волосяным покровом поступает воздух. Оцените значение этой особенности в поддержании температуры тела.

Вопрос: Какие отряды включает класс рептилий?

Вопрос: На какие группы делятся стебли по направлению роста?

Вопрос: Длительное хранение фруктов и дынь на складах, где хранится сельскохозяйственная продукция, зависит от количества СО2 в окружающей среде, т. е. высокое содержание этого газа приводит к их относительно длительному хранению. Потому что высокое содержание CO2 в тканях помогает семенам оставаться в состоянии покоя в течение длительного времени. Как вы относитесь к этой закономерности?

Вопрос: Что происходит в эмбриогенезе?