Проанализируйте сходства и различия между цветами, опыляемыми

Вопрос: Уважаемые ученики! Вы обращали внимание на то, что птенцы, вылупившиеся из яиц, клюют все, что видят? Позже они научатся различать съедобное и несъедобное. Они начинают реагировать на голос своего хозяина и узнавать его. Как вы объясните это состояние? Как вы думаете, каким биологическим процессом можно объяснить истинную причину таких изменений у птенцов?

Вопрос: Особых органов чувств дождевой червь не имеет. Тем не менее, как червь находит себе пищу, защищается от врагов, прячется от сильного света и тепла? Как вы это объясните?

Вопрос: Из каких частей состоит плод?

Вопрос: Какие виды входят в класс паукообразных?

Вопрос: Старые засохшие деревья в лесу были вырублены. Вскоре после этого деревья стали поедаться насекомыми. Объясните причину изменений, происходящих в лесу

Вопрос: Объясните сходства явлений геотропизма и фотонастии.

Вопрос: Как развивалась нервная система животного мира в историческом процессе?

Вопрос: Почему в науке принято называть живые организмы двумя наименованиями?

Вопрос: Назовите характерные черты животных, относящихся к типу хордовых

Вопрос: Какие элементы входят в состав клетки?