Проанализируйте сходства и различия процессов правильного и

Вопрос: Расположите систематические группы в соответствии с классификацией: млекопитающие; лисы; хордовые; хищные; волки; лисица обыкновенная: тип, класс, отряд, семейство, род, вид.

Вопрос: Правильно расположите систематические единицы, относящиеся к сосне обыкновенной: хвойные, сосновые, голосеменные, сосна обыкновенная, сосна, однодольные. Отдел, класс, отряд, семейство, род, вид.

Вопрос: Оцените важность связи между выделительной и кровеносной системами животных.

Вопрос: Опишите значение листопада в жизни растений.

Вопрос: Запишите названия растений и вид их плодов.

Вопрос: По какому принципу в одну систему объединяются полость рта, глотка, пищевод, желудок, кишечник, печень, поджелудочную железу?

Вопрос: Разработайте предложения по решению глобальной экологической проблемы в биосфере.

Вопрос: Фитонциды – вещество, которое выделяют растения против бактерий. В каких целях люди используют такое свойство растений? Используя данные из интернета, составьте список растений, в которых содержатся в большом количестве фитонциды.

Вопрос: Опишите приспособления у паразитических животных

Вопрос: Каковы сходства и различия в жизненном цикле однолетних и многолетних растений?