Почему амфибий называют водными и наземными обитателями?

Вопрос: В чем связь между органами растений и предметами, которые создал человек? Изучите значение слова «Бионика» и обсудите в группе.

Вопрос: Сравните строение головного мозга позвоночных животных и определите общие черты между ними.

Вопрос: На основании полученных знаний докажите, что известные вам организмы, такие как собака, сосна, гриб, бактерия брожения, входят в разные миры.

Вопрос: Какое значение имеет открытие микроскопа в развитии науки?

Вопрос: С какой целью изучается, сколько воды испаряет растение?

Вопрос: Запишите название представителей позвоночных и систематических единиц, к которым они относятся: вид, род, семейство, отряд, класс, тип.

Вопрос: Какое значение имеет вода в питании растений?

Вопрос: Что такое ткань?

Вопрос: Изучите строение побега и клубня картофеля. Определите взаимосвязь между ними.

Вопрос: Как протекает процесс дыхания у организмов, живущих в анаэробных условиях?