Отобразите разнообразие типов хордовых.

Вопрос: Что собой представляет корневая система?

Вопрос: Изобразите органоиды, характерные для клеток растений и животных.

Вопрос: Составьте список известных вам голосеменных и покрытосеменных растений.

Вопрос: На какие группы делятся стебли по направлению роста?

Вопрос: Какие функции выполняет кровь насекомых? Определите отличие кровеносной системы насекомых от кровеносной системы других животных.

Вопрос: Объясните сходства явлений геотропизма и фотонастии.

Вопрос: Соедините термины с их конкретными характеристиками. 1. Фотосинтез А. является предметом выделения представителей класса пауков и насекомых 2. Метанефридий Б. вещество, вырабатываемое растениями против бактерий 3. Нефрон В. это бобовидная часть почки. 4. Тазовые Г. почки – выделительная система у рыб 5. Транспирация Д. процесс, который происходит в организме в результате обмена веществ, остаточное вещество. 6. Организм почки Е. в организме выполняют функцию почек. 7. Мочевина Ж. это процесс испарения воды растениями 8. Мальпигиевые сосуды З. выделительная система у представителей класса рептилий. 9. Почечные ворота И. выделительная система представителей I типа кольчатых червей 10. Фитонциды К. это процесс, происходящий в листовых и зелёных органах растений.

Вопрос:

Вопрос: Какое значение имеет периодический круговорот элементов минерального питания растений?

Вопрос: Как вы объясните взаимодействие живых организмов в природе?