Сравните по выполняемым функциям покровные ткани растений

Вопрос: Как вы понимаете термин «вид» как систематическую единицу?

Вопрос: Запишите значение слов «микроорганизм» и «микроб».

Вопрос: Определите, у представителей какого класса развилась настоящая почка

Вопрос: Соедините термины с их конкретными характеристиками. 1. Фотосинтез А. является предметом выделения представителей класса пауков и насекомых 2. Метанефридий Б. вещество, вырабатываемое растениями против бактерий 3. Нефрон В. это бобовидная часть почки. 4. Тазовые Г. почки – выделительная система у рыб 5. Транспирация Д. процесс, который происходит в организме в результате обмена веществ, остаточное вещество. 6. Организм почки Е. в организме выполняют функцию почек. 7. Мочевина Ж. это процесс испарения воды растениями 8. Мальпигиевые сосуды З. выделительная система у представителей класса рептилий. 9. Почечные ворота И. выделительная система представителей I типа кольчатых червей 10. Фитонциды К. это процесс, происходящий в листовых и зелёных органах растений.

Вопрос: Почему нельзя поливать растение больше нормы?

Вопрос: На какие группы делятся животные по способу поддержания температуры тела?

Вопрос: Приведите примеры белков, липидов и углеводов.

Вопрос: На какие ещё характеристики строения тела нужно обратить внимание для отличия беспозвоночных и позвоночных?

Вопрос: Из каких тканей состоит тело человека и животных?

Вопрос: Какие приспособления появились в пищеварительных органах птиц и млекопитающих?