__ и __ - главные части цветка.

Вопрос: В результате митоза из ядра с 8 хромосомами образуются ядра: а) с 4 хромосомами b) с 6 хромосомами с) с 8 хромосомами d) с 12 хромосомами

Вопрос: Определите соответствие между понятиями и их определениями Понятие - Определение A. Корневая система 1. Корни, образующиеся на главных и придаточных корнях B. Главный корень 2. Корень, развивающийся из зародышевого корешка C. Боковые корни 3. Корни, отрастающие от стебля и листьев D. Придаточные корни 4. Совокупность всех корней растения

Вопрос: Закончите предложения: Плоды и семена могут распространяться с помощью:__,__,__,__и___. Растения имеют__для распространения семян. У березы, ясеня, клена есть__для распространения семян с помощью__. Грибы распространяются с помощью легких одноклеточных __.

Вопрос: Установите соответствие между определениями и терминами: 1. Кожица или пробка + флоэма. 2. Слой, обеспечивающий рост стебля в ширину. 3. Наружный слой стебля. 4. Расположена в центре стебля. 5. Слой коры, состоящий из мертвых клеток. Кора Сердцевина Кожица Камбий Пробка

Вопрос: Плод является генеративным органом растения и состоит из__ и ___ . По характеру околоплодника плоды можно разделить на__и__ , а по количеству семян на__ или ___. Ключевые слова: Односемянные Многосемянные Сочные Сухие Семя Околоплодник

Вопрос: Организмы, использующие для питания готовые органические вещества, называются__ организмами. В зависимости от вида пищи, поедаемой животными, их разделяют на __, __, __ и __ . Ключевые слова: Гетеротрофы Хищник Паразиты Падальщики Всеядные

Вопрос: Используя названия любой пары органов растений, приведите примеры взаимосвязи этих органов. Например: “Семя не образуется, если не произойдет опыления цветка”.

Вопрос: Используя различные источники информации, соберите материал об обитающих на Земле нескольких видах растений и животных, находящихся на грани исчезновения. На основе собранного материала подготовьте представление по следующему плану: План Название животного или растения Местообитание Причины сокращения численности Особенности (численность, образ жизни и т.п.) Мероприятия, направленные на сохранение вида Ваши дополнительные предложения по мерам, направленным на сохранение этих животных или растений

Вопрос: Определите названия органов растения и занесите их в таблицу Органы растения: Вегетативные : a) Генеративные: a)

Вопрос: Установите соответствие: A) Биологические особенности человека: B) Социальные особенности человека: 1. Изготовление орудий труда 2. Плоские ногти на пальцах 3. Отсутствие волос на ладонях 4. Речь 5. Большой объем мозга 6. Общественный образ жизни