Составьте предложения с данными понятиями, в каждом

Вопрос: Заполните таблицу Видоизменение корня: Выполняемые функции: Название растения:

Вопрос: Что такое природа?

Вопрос: Найдите ошибки в тексте: а) Движения животных разнообразны. Амеба быстро плавает, ловко действуя ресничками, покрывающими ее тело. Загребая ими как микровеслами, она может двигаться вперед, назад, замирая на месте. b) Многие животные, освоившие водную среду обитания, отлично плавают. Рыбы и некоторые моллюски используют такой необычный способ перемещения, как реактивное движение. Они выталкивают струю воды из полости тела и благодаря этому “скачками” двигаются вперед, с) Многие простейшие имеют другой “двигатель” - это жгутик. Жгутик работает как гребной винт. Так двигается инфузория -туфелька.

Вопрос: Пища, принимаемая человеком в течение дня, составляет его__ . Для активности и роста организма в пище обязательно присутствие__ . Эти вещества называются__ . Ключевые слова: Пищевой рацион Питательные вещества Витамины

Вопрос: Составьте короткий биологический текст, используя понятия “Рост и развитие”, “Питание”, “Дыхание”, “Размножение”, “Движение”. Постарайтесь, чтобы в тексте была отражена взаимосвязь этих процессов.

Вопрос: Установите соответствие: Пыльник – Завязь - Тычиночная нить – Столбик - Рыльце Пестик Тычинка

Вопрос: Один из основных признаков большинства живых организмов - это__ . __ находится внутри тела под кожей и мышцами. У раков и пауков тело покрыто__ . Одноклеточные организмы передвигаются с помощью__ ,__ и__ . Ключевые слова: Ложноножки Реснички Жгутики Движение Наружный скелет Внутренний скелет

Вопрос: Перенесите таблицу в тетрадь и заполните ее: Название лекарственного растения Жизненная форма (дерево, кустарник или трава) Какие органы растения употребляются для лечения? Лечебный эффект

Вопрос: Определите последовательность событий при прорастании семени фасоли: а) появление семядолей и стебелька с почечкой b) появление зеленых листочков с) появление корешка d) высыхание семядолей е) набухание семени

Вопрос: Установите соответствие между объектом и увеличительным прибором, с помощью которого удобнее изучать этот объект. Внесите результаты в таблицу (в тетради). Лупа: Световой микроскоп: Крыло мухи Бактерия Клетка крови Конечность жука