Заполните пропуски в тексте, вставляя соответствующие ключевые

Вопрос:

Вопрос: Выберите верный вариант ответа: а) размножение частями растения называется вегетативным/генеративным размножением. b) для размножения растения используют прививку стеблевыми черенками/корневыми черенками. с) стеблевыми черенками размножаются смородина/картофель.

Вопрос: Превратите неверные суждения в правильные: 1. Самая широкая часть стебля - сердцевина. 2. При отделении коры от древесины повреждается камбий. 3. Пробка образует кору дерева. 4. Кора имеет большую прочность. 5. Древесина участвует в защите стебля от внешних условий.

Вопрос: Заполните таблицу: Части листа - Группа тканей Кожица - … Столбчатая и губчатая ткань - … Сосуды и ситовидные трубки - … Волокна проводящих пучков - …

Вопрос: Сравните способы опыления растений Признаки цветка - Насекомо-опыляемые растения - Ветро-опыляемые растения - Само-опыляемые растения 1. Венчик 2. Расположение тычинок 3. Расположение пестиков 4. Пыльца 5. Запах 6. Нектар

Вопрос: Из представленного списка выберите названия растений и животных, встречающихся в природе Азербайджана. Шафран, белый медведь, каштанолистный дуб, железное дерево, банан, анаконда, жираф, пингвин, тюлень, фейхоа, инжир, баобаб, косуля, осетр, рысь, слон, абрикос, бегемот, гранат. Растения: Животные:

Вопрос: Найдите ошибки в тексте и запишите правильный вариант: • Цитоплазма - это твердое вещество, заполняющее полость клетки. • Зеленые пластиды, содержащиеся в растительной клетке, называются лейкопластами. • Полость в цитоплазме, в которой содержится клеточный сок, называется ядром. • Ядро придает прочность и защищает содержимое растительной клетки. • Клеточная стенка несет в себе наследственную информацию клетки.

Вопрос: Найдите верные утверждения 1. Органы, объединенные общей работой, составляют систему органов. 2. Сердце, почки, легкие - это внутренние органы. 3. Выделительная система обеспечивает газообмен в организме. 4. Согласованную работу органов обеспечивает деятельность нервной системы.

Вопрос: Заполните таблицу, используя перечисленные названия растений: виноград, лещина, горох, помидор, подсолнечник Название растения - Тип плода - Односемянный или многосемянный

Вопрос: Перечислите факторы человеческой деятельности, влияющие на природу Отрицательное влияние: Положительное влияние: