Установите соответствие между органами растения и их

Вопрос: Предложите 3-4 возможных последствия влияния человека на природный комплекс, ответив на вопрос: “Что случится, если высушить болото?”

Вопрос: Как отличия в строении черепа человека и обезьян связаны с речью и мышлением?

Вопрос: Ответьте на вопросы 1) Почему такие растения как верба, ольха зацветают, прежде чем появляются листья? 2) Почему растения, цветущие ночью, имеют венчики белого и желтого цвета? 3) Почему нектар выделяется из нектарников мелкими каплями (за исключением некоторых тропических растений, опыляемых птицами)?

Вопрос: Сравните развитие растений и животных, вписав черты сходства и различия.

Вопрос: Что обеспечивает движение крови в теле?

Вопрос: Организм животных образован__ ,__ ,__ и __ тканями. Совместная работа органов и систем органов обеспечивается__ . Ключевые слова: Эпителиальная ткань Соединительная ткань Мышечная ткань Нервная ткань

Вопрос: __ и __ - главные части цветка. По строению околоцветника цветки разделяют на __ и __. Венчик и чашечка вместе образуют__ . Ключевые слова: Тычинка Пестик Околоцветник Полные цветки Неполные цветки

Вопрос: Распределите животных в соответствующие столбцы таблицы: Бабочка, лягушка, дятел, кошка, осетр, крокодил, змея, слон, страус, сом. Откладывают яйца: Откладывают икру: Рождают живых детенышей:

Вопрос: Закончите предложения: Плоды и семена могут распространяться с помощью:__,__,__,__и___. Растения имеют__для распространения семян. У березы, ясеня, клена есть__для распространения семян с помощью__. Грибы распространяются с помощью легких одноклеточных __.

Вопрос: Превратите неверные суждения в правильные: а) Кожица - это проводящая ткань. b) Устьица находятся в мякоти листа. с) Жилка листа состоит только из сосудов и ситовидных трубок. d) По сосудам передвигаются растворы органических веществ.