На какие царства разделяют все организмы?

Вопрос: Укажите сходные и отличительные черты теорий Ж.Б.Ламарка и Ч.Дарвина.

Вопрос: Можно ли по морфологическим признакам судить о принадлежности организма к определенному виду?

Вопрос: Выберите верный вариант ответа: Главным источником химического загрязнения воды является человек/гниение растений. Причиной обмеления малых рек является вырубка лесов/строительство дорог. Основной источник загрязнения воздуха в крупных городах - предприятия нефтехимии/автотранспорт. Экологически чистыми источниками энергии являются солнечные батареи/атомные электростанции. Созданию парникового эффекта способствует наличие в атмосфере Земли углекислого газа/сернистого газа. Массовая гибель рыбы при разливе нефти в водоемах связана с уменьшением в воде количества углекислого газа/ кислорода.

Вопрос: Решите задачу: Одна муха за 20 суток откладывает 120 яиц. Если предположить, что из половины яиц появятся самки, то сколько мух появится за два летних месяца? - Можно ли в действительности встретить такое количество мух? Почему?

Вопрос: Какие взаимоотношения существуют между факторами живой и неживой системы?

Вопрос: Что такое хромосома?

Вопрос: Мономером ДНК и РНК является: a) азотистое основание b) дезоксирибоза или рибоза c) азотистое основание и остаток ортофосфорной кислоты е) нуклеотиды

Вопрос: Разделите перечисленные организмы на группы в зависимости от их принадлежности к тому или иному царству. Назовите царства, отметьте, какие из организмов являются одноклеточными. 1) трутовик; 2) хламидомонада; 3) серый волк; 4) кукушкин лен; 5) туберкулезная палочка; 6) холерный вибрион; 7) белая планария; 8) мукор; 9) майский жук 10) хлорелла; 11) ульва; 12) пеницилл; 13) вирус табачной мозаики; 14) хвощ полевой; 15) аскарида; 16) амеба. Какой организм из перечисленных невозможно отнести ни к одному из царств?

Вопрос: Какими методами можно изучать строение и деятельность клетки?

Вопрос: По каким характерным особенностям различаются типы развития живых организмов?