Используя дополнительные источники информации, подготовьте электронную презентацию

Вопрос: Перечертите таблицу в тетрадь и разместите указанные понятия в соответствующих ячейках: Алкоголь; Конфликт; Вибрации; Вредные отходы промышленности; Излучения различной природы; Ядовитые химические вещества; Война; Шум; Удобрения; Сигареты; Наркотики; Стресс. Физические факторы: Химические факторы: Социальные факторы:

Вопрос: На уроке, слушая учителя, вы пытаетесь запомнить то, что он объясняет, и сохранить это в своей памяти. На следующем уроке вы воспроизводите то, что запомнили. -Почему запоминается не вся информация?

Вопрос: В каких частях клетки происходят биоэнергетические процессы?

Вопрос: Какова роль ядра в клетке?

Вопрос: Сравните аквариум с естественным водоемом. Отметьте их сходные и отличительные особенности на диаграмме Венна:

Вопрос: По каким характерным особенностям различаются типы развития живых организмов?

Вопрос: В Японии по существующему законодательству отец, выдавая дочь замуж, должен выделить ей участок земли. Чтобы не распылять семейное землевладение, часто женихов для дочерей подбирают среди родственников. Но в таких семьях наблюдается резкое повышение частоты наследственных заболеваний. Объясните, с чем это связано.

Вопрос: Разместите номера утверждений на соответствующих частях диаграммы Венна, сравнивая митохондрии и пластиды. 1. Наличие ДНК. 2. Некоторые виды могут накапливать запасные питательные вещества. 3. Некоторые формы содержат цветные пигменты. 4. В некоторых видах идет процесс фотосинтеза. 5. Имеют двухмембранное строение. 6. Обеспечивают клеточное дыхание. 7. Способны запасать определенную часть энергии в виде энергии химических связей. 8. Размножаются путем деления.

Вопрос: По какому признаку принято считать объект живым?

Вопрос: Почему в одинаковых жизненных ситуациях разные люди ведут себя по-разному?