Вместо знака вопроса вставьте логически обоснованное понятие: Спора

Вопрос: Используя дополнительные источники информации, подготовьте презентацию о доминантных и рецессивных признаках растений и животных.

Вопрос: Опишите процессы, происходящие в организме, используя предложенные понятия. Полимер, фермент, аминокислота, гемоглобин

Вопрос: В течение учебного года вы утром встаете по будильнику в одно и то же время - для того, чтобы идти в школу. Но летом, когда вам не нужно рано вставать, вы все равно какой-то период будете просыпаться в это же время, но уже без звонка будильника. -Отчего, по-вашему, это происходит?

Вопрос: Проанализируйте данные таблицы “Продолжительность сна у людей разного возраста” Возраст - Продолжительность сна (часов в сутки) Новорожденный - 21 6 месяцев – 1 год - 15 4 года - 12 10 лет - 10 14 лет - 8–9 Взрослые - 7–8 –Как меняется продолжительность сна у людей с возрастом? Как это можно объяснить?

Вопрос: Как происходит размножение мхов и папоротников?

Вопрос: Установите последовательность процессов биосинтеза белка в клетке: А) Синтез и-РНК. В) Доставка аминокислоты к рибосоме с помощью т-РНК. C) Перемещение и-РНК из ядра к рибосоме. D) Синтез полипептидной цепочки на рибосоме. E) Присоединение молекулы и-РНК к рибосоме.

Вопрос: Сравните вирусы и бактерии. Для каждого утверждения решите, верно ли оно для вирусов, бактерий или тех и других. Ответ занесите в таблицу. 1. Вызывают инфекционные заболевания и эпидемии; 2. Являются неклеточной формой жизни; 3. Некоторые являются автотрофами; 4. Передвигаются с помощью жгутиков; 5. Размножаются внутри клеток; 6. Хранят свою генетическую информацию в нуклеиновых кислотах; 7. Имеют клеточную стенку; 8. Имеют белковую оболочку; 9. Могут встраиваться в геном хозяина; 10. Не имеют сформировавшегося ядра; 11. Размножаются делением. Только вирусы: Только бактерии: Верно для обеих групп:

Вопрос: Все виды галапагосских вьюрковпроизошли от единого предка, переселившегося с близлежащего материка 2-3 миллиона лет назад. Виды отличаются друг от друга размером и формой клюва, а также окраской оперения. Как вы думаете, с чем связано возникновение этих особенностей у представителей разных видов вьюрков?

Вопрос: Завершите таблицу: Особенности - Световая фаза - Темновая фаза Место прохождения - … - … Какой процесс происходит - … - … Полученный продукт - … - …

Вопрос: Почему в одинаковых жизненных ситуациях разные люди ведут себя по-разному?