По каким характерным особенностям различаются типы развития

Вопрос: Подготовьте информацию об изменениях в биологических процессах в организме, связанных с недостатком минеральных веществ.

Вопрос: Каково значение углеводов и липидов для живых организмов?

Вопрос: Завершите таблицу: Особенности - Световая фаза - Темновая фаза Место прохождения - … - … Какой процесс происходит - … - … Полученный продукт - … - …

Вопрос: Ответьте на вопросы: Некоторые вирусы проникают в организм человека через слизистые оболочки. Верно ли утверждение, что вирус может проникнуть в организм человека через слизистую глаз? Почему вредоносные компьютерные программы, нарушающие работу системы, тоже называются вирусами?

Вопрос: Напишите цифры, которыми обозначены уровни организации жизни, в порядке их усложнения - от самого простого до самого сложного: 1. Организм человека 2. Белки, жиры и углеводы, входящие в состав клетки 3. Нейрон 4. Человек разумный 5. Человек разумный 6. Железистый эпителий

Вопрос: Заполните таблицу: Группа углеводов - Примеры углеводов - Где встречаются - Свойства Моносахариды - … - … - … Дисахариды - … - … - … Полисахариды - … - … - …

Вопрос: Установите соответствие: A) Естественный отбор B) Искусственный отбор 1) Возникают новые виды. 2) Служит для удовлетворения потребностей человека. 3) Существует с момента возникновения природы. 4) Отбираются признаки, полезные для вида. 5) Создаются сорта и породы. 6) Существует с того момента, как человек начал одомашнивание

Вопрос: Что такое ген?

Вопрос: Выберите верный ответ. 1) В клетке встречается 27/80 химических элементов. 2) Вещества, хорошо растворимые в воде, называются гидрофильными/гидрофобными. 3) К гидрофобным веществам относятся соли/жиры. 4) Вода в клетке является источником энергии/средой для химических реакций. 5) Вода имеет максимальную плотность при температуре 0°С /90°С.

Вопрос: Перенесите таблицу в тетрадь и заполните ее: Факторы, препятствующие засыпанию: Факторы, способствующие засыпанию: 1... 1... 2... 2... 3... 3... 4... 4...