Проанализируйте данные таблицы “Продолжительность сна у людей

Вопрос: Какие функции она (речь) выполняет?

Вопрос: Почему у некоторых организмов имеет место чередование полового и бесполого размножения? Приведите примеры.

Вопрос: Выберите верный ответ: Группу особей данного вида считают популяцией на основании того, что они: А. могут свободно скрещиваться и давать плодовитое потомство; В. уже несколько поколений существуют относительно обособленно от других групп этого вида; С. фенотипически и физиологически сходны; Д. генетически очень близки.

Вопрос: Выберите верные утверждения, относящиеся к липидам. - При полном расщеплении 1г выделяется большее количество энергии по сравнению с другими органическими веществами. - У животных образуют слой, участвующий в регулировании температуры тела. - Откладываются про запас у животных и растений. - Являются источником дополнительной воды у некоторых животных. - Входят в состав покровов насекомых

Вопрос: Дайте определения указанным понятиям. Составьте схемы или предложения с разъяснениями, отображающие связи между теми или иными понятиями: Склонность Талант Характер Воля Темперамент Способность

Вопрос: Одно растение одуванчика занимает площадь 1 м2 и дает в год 100 летучих семян. Ниже приведен список причин, по которым погибает большинство растений одуванчика обыкновенного, в результате чего они не покрывают всю территорию земного шара: 1. у некоторых растений одуванчика обыкновенного лучше развита корневая система; 2. плоды вместе с сеном попадают в желудок овцы 3. семена погибают, если попадут в неблагоприятные для прорастания условия; 4. плодами питаются многие птицы; 5. мешают другие, более высокие растения одуванчика обыкновенного; 6. семена погибают в пустынях, на скалах; 7. всходами одуванчика обыкновенного питаются травоядные животные 8. растения одуванчика обыкновенного гибнут от болезнетворных растений и вирусов; 9. растения одуванчика обыкновенного гибнут от сильных морозов и засухи. Сгруппируйте приведенные примеры, используя предложенные условные обозначения B – внутривидовая борьба M – межвидовая борьба C – борьба с неблагоприятными условиями среды

Вопрос: Какие факторы отрицательно влияют на здоровье человека?

Вопрос: Что такое характер?

Вопрос: Используя собственные знания, наблюдения и дополнительные источники информации, составьте конспект в виде одной из предложенных форм: Сценарий радиопередачи “Как защититься от стресса?” Статья в журнале для подростков “Как защититься от стресса школьнику” Сценарий рекламного ролика “Защита от стресса"

Вопрос: Используя дополнительные источники информации, подготовьте презентацию о доминантных и рецессивных признаках растений и животных.