Установите соответствие между свойствами живых организмов и

Вопрос: Используя дополнительные источники информации, подготовьте презентацию о доминантных и рецессивных признаках растений и животных.

Вопрос: Какое значение в жизни организма имеет деление клетки?

Вопрос: Существует ли в природе аналогичный процесс?

Вопрос: Какие средства используются человеком для охраны биоразнообразия?

Вопрос: Выберите верные утверждения: 1. Бабочка - это живая система на уровне организма. 2. Группы живых существ, приспособленных к совместному проживанию на определенной территории, вместе со своей средой обитания образуют биосферу. 3. Хлоропласт - это система на уровне клетки. 4. Печеночный сосальщик - это система того же уровня, что и печень, где он паразитирует. 5. На тканевом уровне живые существа изучает наука гистология.

Вопрос: Решите задачу: Одна муха за 20 суток откладывает 120 яиц. Если предположить, что из половины яиц появятся самки, то сколько мух появится за два летних месяца? - Можно ли в действительности встретить такое количество мух? Почему?

Вопрос: Найдите информацию о причинах и последствиях употребления наркотических средств.

Вопрос: В чем заключается биологическая роль бесполого размножения?

Вопрос: Что такое вид и популяция?

Вопрос: Как генетически определяется принадлежность организма к тому или иному полу?