4. Как осуществляется забота государства о населении

Вопрос: 2. Какие поступки могут совершать люди?

Вопрос: 4. Чем отличаются обычаи и традиции от законов государства?

Вопрос: 4. Что нужно сделать, чтобы учёба в школе была более интересной?

Вопрос: Как вы считаете, сказка о Маугли, о которой мы уже упоминали – это выдумка писателя или реальная история? Вы можете определить, что в ней фантазия автора, а что могло быть в жизни?

Вопрос: 5. Перечислите пути совершенствования человека и общества.

Вопрос: Как вы считаете, почему поступок Шамахмудовых и других подобных им семей можно приравнять к подвигу? Почему мы называем семью Шамахмудовых патриотами?

Вопрос: 2. Перечислите достижения Республики Узбекистан за годы независимости.

Вопрос: Объясните, как вы понимаете эти народные пословицы. Скупость сушит душу. * * * Хорошо тем, кому не завидуют. * * * Зависть никогда не знает праздника.

Вопрос: Какие пути возрождения нравственных качеств человека вы можете перечислить?

Вопрос: Прочитайте эти пословицы и выберите те, что вам больше всего понравились. Объясните, почему. Выгадаешь обманом, Потом потеряешь. За правду пострадаешь, Потом наверстаешь. * * * Собака лает – караван идёт.